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21.
胡慧 《科教文汇》2013,(20):70-71
本文以伊壁鸠鲁的快乐主义为基础,从快乐主义与享乐主义,幸福和快乐两个方面对其进行了思考,从而期望能在思索的过程中给人某种启迪。  相似文献   
22.
23.
本文从语言教学的认知角度出发,在前人研究的基础上通过情感教学的定义、意义及其运用来说咀情感因素在语言教学过程中的重要作用,并进一步论述了情感对认知过程和人的全面发展的影响以及它对语言学习和语言教学效果的影响,使语言教学过程成为一个个既具理性又不关感性的语言教学过程。  相似文献   
24.
1998-2001年大学生视力状况动态分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文利用数理统计的方法,对1998-2001年内蒙地区新入学的大学生视力状况进行动态分析。分析结果表明四年问学生的视力状况呈逐年下降趋势,且男、女生平均视力有显著差异,以女生为低不同年龄段的学生视力低下率也不一样,17-19岁段的男、女学生四年问视力低下率均比20岁以上的学生升幅大.学生的视力低下程度以重度为主’中度次之而轻度低下中占到10、2%.针对以上结果本文提出对目前学生视力状况改善的一些见解。  相似文献   
25.
数学知识的学习和掌握,是一个不断练习、反复巩固的过程。在知识掌握、运用的过程中,学生时时会出现一些差错,如算错、抄错、遗漏、混淆、思路偏差等。有些知识虽然教师一再强调,学生照样在不知不觉中出错,订正以后“旧病复发”的现象较多;有的学生对作业中的错题,不是找到错因  相似文献   
26.
双语教学是高校教学改革的重点和难点。本文从教学方法、母语和英语的教学比例分配、教材的选择等方面探索了分子生物学双语教学中存在的问题,并提出了相应的实践措施。  相似文献   
27.
足球运动员体能训练、监测与调控研究综述   总被引:17,自引:2,他引:15  
在查阅大量文献的基础上,对足球运动员比赛和训练中体能负荷特点与指标监测、运动的能量供应以及体能训练方法等问题的研究进行了综述。为全面认识足球运动的体能特点,进行科学化训练提供思路  相似文献   
28.
思维能力是国家培养创新型人才的需要,也是《义务教育语文课程标准(2022年版)》的要求。那么,如何在阅读教学中培养学生的思维能力,成为语文教育工作者的重要课题。研习周益民、窦桂梅、肖培东、宁鸿彬四位名师分别执教的《皇帝的新装》,在名师的实践操作中,挖掘具体的培养学生思维能力的策略。  相似文献   
29.
互联网的信息检索技术   总被引:11,自引:0,他引:11  
胡慧 《图书与情报》1998,11(3):55-61
本文从Internet信息检索的问题和困难出发,介绍了目前的研究现状和水平.然后对Internet上传统的信息检索工具Archic、WAIS、Gopher、Veronica进行了介绍.WWW的出现使得人们检索和获取信息的方式发生了本质改变,因此本文重点论述了WWW上的信息检索技术.从WWW的工作原理到WWW的浏览程序Netscape,最后详细地介绍WWW的各种检索工具并对它们进行了评价.  相似文献   
30.
任何冲突都涉及双方,缺一方就冲突不起来,在日常生活中经常看到,父母与孩子一边吃饭一边争论,或者父亲在饭桌上教训孩子,或者孩子边吃饭,边顶撞父母,饭也吃不好。于是越来越不冷静,冲突后,父亲生了一肚子的气,还是没有达到教育孩子的目的。“兰尼,晚餐好了,进来吃饭吧。”妈妈对在院子里玩的6岁的兰尼喊着。“好的,一会儿就来。”爸爸和妈妈在桌旁坐下来,等了一会儿,见兰尼还没有来就开始  相似文献   
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