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隆子县中学是西藏山南地区的一所高海拔边境中学,成立于1978年,南一个教学点,逐渐发展成为符合国家二类办学标准的普通初级中学。三十多年来,学校按照党和国家的教育方针,联系西藏地方特点,努力培养符合西藏社会发展需要的人才。特别是近年来学校利用“普九”的契机,集思广益、广泛借鉴、大胆创新、勇于实践,不断创新学生管理,在学生管理与教育方面取得了明显的成效。 相似文献
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在化学实验教学中实施绿色化学教育 总被引:2,自引:0,他引:2
赵晓华 《滨州职业学院学报》2006,(3)
环境教育是化学教育教学的一项重要的内容。化学是一门以实验为基础的学科,在化学实验教学中渗透绿色教育的思想,实施绿色教育是环境教育的有效途径。 相似文献
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赵晓华 《中学化学教学参考》2021,(2):7-9
实验是学习化学重要的方式,但在教学实际中无论新授课、复习课、习题讲评课还是实验课,由于学习目的不明确、学习态度不端正、实验步骤不清晰等诸多因素导致了很多“凑热闹”现象:不少学生课堂上轰轰烈烈,课后不知所然,学习效率低下,令人担忧。 相似文献
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在分析目前北京工业大学毕业设计管理流程的基础上,指出了毕业设计管理信息化的必要性和可行性。在进行详细需求分析的基础上,采用B/S结构,基于MVC开发模式,应用JSP+SQL开发工具,设计开发了一套毕业设计信息管理系统。 相似文献