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21.
团队文化的最重要的功能在于凝聚、约束、导向、激励和辐射,其最终目标是服务一个组织的发展目标.团队文化在一个组织的发展过程中潜移默化地存在着,甚至根深蒂固,对组织的成长不可避免地起到推动或阻碍作用.
一、与时俱进加强团队文化建设 相似文献
22.
文章阐述高职教育要较好地完成其人才培养目标,必须走校企深度融合的办学之路.高职教育“管办评”分离可克服高职教育校企深度融合阻碍,充分激发高职院校办学活力,不断推进高职教育校企深度融合. 相似文献
23.
《校园英语(教研版)》2015,(14)
随着我国英语学科教育改革的深入进行,构建高效的初中英语课堂,促进课堂中的师生互动,已经成为更多初中英语教育工作者的目标。利用师生互动,促进学生主体地位的突出以及教师主导作用的发挥,能够更好地让教学活动面向全体学生,促进师生关系的和谐化。关注师生互动活动的作用,改变传统的教学观念,利于初中英语学科改革。本文以强化师生互动,构建高效初中英语课堂为题,展开探讨与分析,希望能对读者有所启发。 相似文献
24.
采用问卷调查法,以254名企业员工为对象,探讨了挑战性-阻碍性压力对员工情绪衰竭与工作满意度的差异性影响,以及上下属关系的调节作用。结果表明:挑战性压力与阻碍性压力对员工工作满意度分别具有显著的正向与负向影响;阻碍性压力对员工情绪衰竭具有显著正向影响,而挑战性压力的正向影响作用则不显著;上下属关系对挑战性压力与工作满意度、阻碍性压力与情绪衰竭之间关系均具有显著的调节作用,具体表现为强化了挑战性压力的积极作用,缓解了阻碍性压力的消极作用。 相似文献
25.
对长沙、湘潭、株洲的485个家庭进行问卷调查,运用方差分析法,探寻不同生命周期的家庭参与家庭休闲体育的参与动机和阻碍因素.结果显示:所处的生命周期不同家庭休闲体育的参与动机中,除精神动机无显著性差异外,身体动机,老年期和子女结婚期得分较高,与子女婴幼儿期和新婚期组别之间有非常显著性差异;交往动机,新婚期和老年期得分较高,与子女婴幼儿组别之间有显著性差异;成就动机,新婚期得分较高,与老年期和子女结婚期组别之间有非常显著性差异;所处不同的生命周期家庭休闲体育的参与阻碍中,个人性阻碍,子女婴幼儿期和子女教育期得分较高,与子女成年期和子女结婚期组别之间有非常显著性差异;人际性阻碍,子女教育期和子女婴幼儿期得分较高,与老年期组别之间有显著性差异;结构性阻碍,老年期和子女婴幼儿得分较高,与子女结婚期组别之间有非常显著性差异. 相似文献
26.
《佳木斯教育学院学报》2017,(12)
本文研究艺术类专业学生干部群体队伍建设情况,旨在从艺术类学生特点出发,探讨艺术类专业学生干部履职期间出现的一些问题以及造成这种现象的原因,从而找出解决问题的方法,以期能够有效的从整体上提升学生干部综合素质,以及做好学生干部队伍建设工作,较好地服务各班级学生。 相似文献
27.
我国民营企业体育推动及阻碍因素的探究 总被引：9，自引：1，他引：8
目前民营企业体育发展的动力不足、阻力有余的现状,已影响企业职工<全民健身计划纲要>的实施,也影响着企业运用体育为经济服务的效果.通过民营企业体育的现状分析,在广泛征求意见的基础上,从民营企业的性质、特点出发,归纳出民营企业体育发展的推动及阻碍因素,以便有计划营造"推动力",减少"阻碍力",促进民营企业体育健康协调快速地发展. 相似文献
28.
心理因素在学生学习英语的过程中起着极为重要的作用,而消极心理因素的存在对英语学习产生了极大的阻碍作用,只有帮助学生避免消极心理因素的产生、保持积极的心态,才能使他们更好地学习英语. 相似文献
29.
孙小淳（以下简称孙）：王院士,我知道您对中国传统文化中的科学思想与科学思维有很多深入的思考。我想问您的问题是,科学思维在不同的传统、不同的文化中是不是有不同的风格？中国古代的科学思维有什么特点？应该如何看待传统文化与科学的关系？有两个极端的看法,一种认为中国传统文化中没有什么科学;另一种认为传统文化中什么都有,什么都包括。 相似文献
30.