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31.
1.制作:①在长40cm,宽30cm的硬纸上,画上中国暗射地图,把中国政区、铁路线、风景区、河流等分别用红、黑、黄、蓝四条粗线连接起来。做一个侧面是四面体的小陀螺,四个侧面分别写上1、2、3、4。如图:按地点设有站,标出1、2、3、4……。(如政区:北京标1,天津标2,河北石家庄标3,山东济南标4……)。用同样做法分别标出铁路、风景区、河流等的站号。③做四个圆锥形跳棋小棋子。 2.玩法:①可供2—4个小朋友玩。把小陀螺拧一下,上面的数字是几,就走几步,并要说出是什么地方,若说错了后退一步,向别人请教一次,这次停止继续跳。最后看谁最先达到终点。如,按红线玩游览祖国政区,拧陀螺上面数字是4,从北京跳到天津,再跳到河北省会石家庄,山东省会济南,在跳的同时要  相似文献   
32.
芦山应急广播是中国的广播人真真正正走出的应急广播第一步。如何办好闫家应急广播体系,如何评价国家应急广播中心的建设,我觉得还是要站在更高的角度,站在旧家的角度,用开放的思维来办国家广播体系建设,特别是应急广播中心的建设。因为应急广播中心的建设不仅是广播系统的一件大事,也是中国应急管理的一件大事。站在旧家的角度来看,应急广播建设还有很多工作要做。什么时候启动应急广播?  相似文献   
33.
DTM法提高土方计算精度的应用技巧   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘建波 《今日科苑》2009,(18):275-275
通过在长输管道工程中对"DTM土方计算法"的具体应用,得出了该方法在工程土方计算中的一些应用技巧,对提高工程土方计算精准度、增加经济效益有一定的作用。  相似文献   
34.
刘建波 《今日科苑》2009,(18):293-294
水工保护作为长输管道中不可缺少的一部分,对于管道的保护作用日渐突出。根据其作用原理可分为沟内防护、地表防护和冲刷防护三大类型,为了确保今后管线的安全运行,通过对不同类型水保工程的破坏原因进行分析,得出几点保障防护工程有效性的施工措施。  相似文献   
35.
刘建波 《现代语文》2009,(10):27-28
一、自主探索教学模式创建原因 新一轮基础教育课程改革已经实施三年了,我们欣喜地看到广大教师的教学行为和学生的学习方式发生了根本变化,学习语文的兴趣提高了,课堂气氛活跃了,口语表达能力得到良好训练,课外学习语文的意识增强。但欣喜之余,  相似文献   
36.
李永梅  刘建波 《科教文汇》2008,(17):153-153
中国银行业的竞争已由产品竞争过渡到品牌竞争时代,品牌竞争是企业核心竞争力的物化和商品化的表现,当企业的核心竞争力最终表现为品牌竞争力时,才能保持企业自身的持续生存和发展。  相似文献   
37.
为研究某一设有叠合柱的局部错层钢筋混凝土(reinforced concrete,RC)框架结构在近断层和远场地震作用下的破坏概率,自定义钢管混凝土叠合柱塑性铰参数,并与试验对比验证塑性铰参数的有效性。采用SAP2000建立非线性分析模型,选取近断层和远场地震波共22条,分别以地震峰值加速度(peak ground acceleration,PGA)和最大层间位移角作为地震动强度指标和结构性能指标,基于增量动力分析(incremental dynamic analysis,IDA)结果和点估计函数对错层框架结构进行易损性分析。结果表明:对于远场地震动,结构满足“三水准”抗震设防要求,在罕遇地震下超越防止倒塌极限状态的概率仅为0.24%;结构在近断层多遇地震下仍能满足“小震不坏”的设计要求,设防地震下结构超越修复后使用极限状态的概率为53.63%,发生中等破坏的概率较大,罕遇地震下结构达到倒塌极限状态的概率为5.37%,较远场地震作用破坏更为严重。研究结果可为错层框架结构的设计和地震风险评估提供参考。  相似文献   
38.
近年来,素质教育和创新教育已经成为我国地质类本科教育及后续教育的目标和努力方向.但是,部分教育工作者还存在一些对素质教育认识上的误区,如片面理解"通才教育"和"厚基础"而忽视专业素质培养等,从而直接影响到地质类本科生整体素质的提高,出现教学质量滑坡的局面.我们应当充分认识到全面推进素质教育的实质是"以人为本"的教育理念,在素质教育中重视专业素质的提高和创新能力的培养,培养出符合时代要求的高素质创新型地质学人才.  相似文献   
39.
给出了行列式的二项展开式,并通过实例阐明了公式计算和证明行列式带来的便利。  相似文献   
40.
JB4708-2000钢制压力容器焊接工艺评定标准已经颁布10年了,但在执行的过程中,存在一些理解偏差,笔者从事焊接工作多年,本着从焊接专业技术的角度出发,分别从标准适用范围、相关术语、试件与焊件、焊后热处理、预熟与层问温度、焊接工艺评定管理等方面,结合学习欧洲焊接工艺评定标准,对标准规定进行分析与解释.  相似文献   
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