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高中数学在高考中的重要地位不言而喻,不仅是学生决胜高考的重点科目,同时是学生推理判断能力和逻辑思维能力养成和锻炼的载体学科,因此高中生在学习相关数学知识内容的同时需要通过对数学难题的解答培养自己的数学思维能力。作为一种重要的数学解题思想,多元转化在学生数学解题中的地位不可小觑,是学生解答数学难题的“法宝”,高中生要巧妙地用好这一法宝,从而妙解数学难题。 相似文献
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近两年，我们实验小学把培养学生的创新精神和实践能力作为素质教育工作的重点，在教学模式、评价制度等方面进行了改革，初步形成了“两全、四改、六解放”的创新教育工作模式，加快了素质教育的工作进程。 相似文献
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吴晓英 《中国科教创新导刊》2008,(6):99-100
新教材要求教师以崭新的教学理论为指导,以任务型教学模式为主导,以话题为中心,功能结构相结合,在教学过程中,以语言运用为主线,注重与学生的交流,开展以学生为中心的互动式教学,才能真正达到新课改提出的要求,使学生在学习中体验成功,对英语学习产生浓厚的兴趣。这就要求教师转变教学观念,课堂观念,评价观念,让学生在轻松,愉快的氛围中学习.因此师生间的合作教学就显得特别重要。 相似文献
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以重庆大学城社区居民人口结构、特点和信息需求为介入点,分析重庆大学城11所高校图书馆服务社区现状,结合精益管理五原则核心思想,探索重庆大学城高校图书馆如何更好地利用资源服务社区的内容、途径和保障,以减少资源浪费。 相似文献
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一、教学内容
1.词汇： sleeping, climbing, fighting, swinging, drinking 相似文献
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2001年底,我“下课”了,从局馆长岗位上退了下来,经过短暂的心理调试和环境适应后,我决定冲刺档案编研工作,使自己“退居二线”的生活丰富多彩起来。很快,我选定了《全国重点文物保护单位———隆昌石牌坊》这个课题。隆昌石牌坊沿隆昌县城南北二关巴蜀古驿道而建,现存17座,以其建造年代跨度之长,数量之多,种类之齐全,造型之优美而闻名遐迩,是明清牌坊的代表作,是隆昌旅游事业的一道靓丽风景线,其文物价值和潜在的经济价值不可估量。1991年,四川省人民政府公布其为“四川省重点文物保护单位”,2001年,国务院公布其为“第五批全国重点文物保… 相似文献
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职业教育均衡发展是职业教育公平的本质诉求,新型城镇化进程是促进职业教育校际均衡和健康发展的必然途径,其发展趋势需求职业教育系统的变革,而教育系统的改革只有通过课程结构才能体现,故课程结构的变革是实现职业教育均衡与自由发展愿景的核心推动力。根据职业教育课程结构实然与应然状态的差距,探讨课程结构为什么要变革,变革什么以及怎样变革等问题,保证课程结构变革顺利实施是实现职业教育均衡与自由发展的关键,也是时代发展的应然之意。 相似文献
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吴晓英 《中学数学教学参考》2013,(10):15-16
刘亚平老师的《课例：“余弦定理”的教学》是一节特色鲜明、难得一见的优秀课例,读后能给人留下深刻的印象．特别是课例当中教学语言的幽默风趣、生动活泼,既展示了教师深厚的教学功底,也使数学课不再单调与枯燥．此外,在课题引入的新颖性、定理证明的独特性、习题选择的层次性,以及挖掘数学知识前后的联系等方面都做出了有益的、成功的尝试．仝军老师对这篇课例的成功之处做了非常精彩的点评,可以说,刘亚平老师的课例与仝军老师的点评相得益彰,均值得一线教师反复品味与借鉴． 相似文献