排序方式： 共有69条查询结果，搜索用时 515 毫秒
21.
22.
23.
吴晓英 《中国科教创新导刊》2008,(8):252-252
依据教育部颁发的《英语课程标准》,由中美合编,人民教育出版社与美国汤姆森集团合作出版的这套英语教材,要求教师以崭新的教育理论为指导,以任务型教学模式为主导,以话题为中心,功能结构相结合,在教学过程中,以语言应用为主线,注重与学生的交流,开展与学生为中心的互动式教学,使学生在学习中体验成功的喜悦,达到学英语的目的,提高英语的教学质量。 相似文献
24.
25.
26.
27.
上世纪80年代中期，我由县委党史办升调到县档案局馆，之前我对档案工作已有一定的认识和理解，曾经为了调查隆昌地下党组织的情况到过许多档案馆，那种查到资料（哪怕是片语只字）的喜悦以及没查到的失望沮丧，至今仍记忆犹新。二十年来，我把满腔的激情和对档案工作的热爱全部投入到了艰苦而朴实无华的工作中，我希望通过自己的努力焕发档案的青春，让沉睡的档案更好地为现实工作服务。曾经，在没备简陋的库房，我们一卷一卷地为档案消毒杀虫，累得腰酸腿痛也毫无怨言；曾经，在大雨磅礴的深夜，担心库房漏雨危及档案而毫不犹豫地从家里冲进电闪雷鸣之中，为了编纂系统翔实的史料，一头扎在浩繁的档案资料中一捞就是几个月……这一切虽然很苦也很累，但却干得积极，干得快乐，干得心安理得，总认为档案工作就必须千方百计干好档案工作，否则就是对“兰台使”的亵渎。有付出就会有收获，随着时间的推移，随着辛勤的耕耘，《档案法》的宣传贯彻日益深入人心，县委政府更加重视档案工作，投入一年比一年增大，机关乡镇档案工作如履春风，上等级的单位越来越多，[第一段] 相似文献
28.
29.
30.