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论电视节目主持人的个性 总被引：1，自引：0，他引：1
个性是个人在特定的社会条件和化影响下产生的自身的独特性。在纷繁复杂的现代社会，“个性”已经成为立足社会、富于创造性和个体成功的重要条件。电视作为一种大众传播媒介，节目的个性特征成为观众选择的重要标准。节目主持人的个性涵盖了主持人的化修养、自身性格、年龄特征、形象特征，她应该是一种融于节目本身，自然、亲切、在有意与无意之间的情感体现。 相似文献
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师生之间主要靠口头表达方式进行交流.但在某种情况下进行书面交流,效果会更好.因为,用书面交流有利于架设沟通师生间心灵的桥梁.笔者在多年的教学实践中,针对学生的生理和年龄特征,充分利用"寄语卡片"来拉近师生心灵的距离,收到了事半功倍的教育效果. 相似文献
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通过对国内外十五位优秀女子标枪选手多年训练特征的研究分析，揭示了我国与世界优秀选手的年龄对运动成绩的影响，发现影响我国女子标枪运动水平的关键因素是开始基础专项训练的年龄较晚，导致了运动生涯较短的现象。 相似文献
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在仔细阅读《色彩》的过程中，我发现它作为中等职业学校工艺美术专业的教材．有几个点抓得非常准确、到位，那就是它同时具有专业性、通俗性和实用性。换言之．也就是抓住了中等职业学校学生的学习特点及年龄特征。编者很明确它是给谁看的．使其能在如今成千上万的美术类教材中脱颖而出，成为工艺美术专业《色彩》的精典教材。[第一段] 相似文献
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通过文献资料法、录像观察法、数理统计法和逻辑分析法,以2007年和2011女排世界杯赛为例,分别从场上位置、年龄及技术特征的数据上研究世界女排队长的特征.通过研究得出:1.普通参赛队员的平均年龄为25岁,女排队长的平均年龄为28岁,前3名球队的队长平均年龄是30.5岁,女排队长的平均年龄比普通队员的平均年龄大3岁;2.主二传、主攻、副攻、接应位置的队员都有担任队长,但优先考虑主二传队员;3.在其位置上具有相应的优秀技术是担任女排队长的必要条件,但不是充分条件.建议在选拔女排队长时,首先重点考虑28岁左右的主二传队员,其次考虑其他位置、排球技术能力在其相应的位置上较突出、以及性格和领导能力等因素都优秀的队员. 相似文献
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小学高年级学生容易出现注意力不集中等问题。教师如何根据学生年龄特征和心理特征,激发小学生学习写作的兴趣,进而提升作文教学的质量,是当前急需解决的问题。一、培养学生阅读习惯,注重积累阅读可以升华小学生的思想和个人素养,因此,语文教师应多鼓励学生进行阅读,鼓励学生养成阅读的好习惯,还要提示学生在阅读过程中进行积累,以便在写作过程中应用自己积累的素材。例如,在小学语文五年级下册第四组的教学中,习作的要求是"选一件令 相似文献
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大班的孩子观察力和理解力增强,求知欲和好奇心盛,爱说,而且逐渐变得有情感,有意志要求和独立个性,自我意识有一定的发展,喜欢自由活动,渴望参加成人活动,盼望自己快点长大。结合大班孩子的年龄特征,针对这样的情况,我尝试采取了一些方法,使自然角再次活跃起来。 相似文献
40.
《音乐课程标准》明确指出:"以音乐审美为核心的基本理念,应贯穿于音乐教学的全过程"。也就是说,这一新的教学理念不是一种点缀,也不是偶尔为之的一件小事,更不是一种虚无缥缈的空洞说教,它是音乐教师在教学工作中必须自始至终的、全面彻底的、自觉遵循的、认真贯彻的教育哲学。我们可以把音乐审美的本质和态度投射到审美教育的实践中去,有效地引导学生从事音乐审美活动。一、根据学生年龄特征,灵活选择教学方法在中小学音乐教育教学中,教师应当从学生的审美心理 相似文献