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秦铁辉 《学位与研究生教育》2022,(3):1-7
认为读研究生的根本目的不在于获取知识而在提升能力。使用社会观察、文献调查、推理分析等方法,解构了研究生自我认知中的一些误区,结合科学史考察和个人感悟,从做事和做人两个方面,总结了研究生成长中应当注意的几个问题,提出了一些可资借鉴的意见。 相似文献
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目前,全世界正经历着一场以电子计算机、遗传工程、光导纤维、激光、海洋开发等技术的广泛利用为特征的深刻革命。面对第四次工业革命的挑战,总结经验、发扬成绩、改进工作是情报战线的当务之急。综观我国三十多年的工作实践,我们认为地方综合性情报所的服务重点可以放在三个方面:配合制定规划和计划,积极开展情报调研工作;扶助中小企业,努力开展技术经济咨询;帮助农民发家致富,大力普及科学知识。 相似文献
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随着市场竞争的日益加剧,“竞争情报(Competitive Intelligence)”作为经济和工商管理学科的研究内容之一,在美国、日本、瑞典、法国、澳大利亚等发达国家的高等院校教育中已得到广泛开展。我国竞争情报教育是情报学在吸收国外先进思想和理念的基础上发展起来的,1995年,中国科技大学开始招收竞争情报硕士研究生,2000年,北京大学和中国科技信息研究所招收竞争情报博士研究生。然而,我国系统和全面地阐述竞争情报基本理念、分析方法、应用技术的基础性教材却相对缺乏。由南开大学国际商学院王知津教授主编、2005年出版的《竞争情报》一书填补了这一空白。从整体上看,该书具有3个特点。 相似文献
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全国第四次情报研究学术讨论会1984年四月在江苏古城杨州召开,参加会议的有来自全国各地的论文作者和特邀代表52人,江苏省代表29人。扬州市副市长和科委副主任出席了第一天的开幕式。会议分三个阶段进行:大会发言、小组讨论、大会总结。四月十三日上午中国科技情报所研究部主任孙学琛同志作了题为 相似文献
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基于知识管理的图书情报学教育变革 总被引:11,自引:0,他引:11
知识管理态势下,图书情报专业人员的职业定位可以是知识挖掘者、知识组织者、知识导航者和知识经纪商。同时,新形势要求图书情报专业人员的知识结构中包括技术知识、管理知识、文献信息知识和研究方法知识。因此,基于知识管理的图书情报学教育课程设置可以模块化,即将课程分成必修的核心课程模块与选修课程模块,以培养复合型人才。 相似文献
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创立竞争情报与知识管理互动双赢的和谐机制 总被引:6,自引:3,他引:3
从竞争情报和知识管理的内涵及其在企业中发挥的职能入手,分析两者之间的紧密联系,特别是两者在组织的各工作领域中的互动关系;认为竞争情报与知识管理的这种良性互动能提升企业核心竞争力,有助于企业整体战略目标的实现;分别从企业的组织架构、文化、技术系统以及沟通渠道几个方面出发,试图探索出一套有利于竞争情报和知识管理之间进行良性互动的和谐机制。 相似文献