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31.
黄玲 《新课程导学(上)》2014,(20):59-60
正深层次进行课堂教学层面问题的研究是当前教学研究的关键与核心。而课堂观察正是基于课堂层面的可操作的有效教学途径之一。课堂观察是通过对课堂教学的实施进行记录、分析及研究,以寻求课堂教学的最优化及促进教师专业发展的活动。对优化课堂教学、促进教师专业发展有着极其重要的意义。首先,课堂观察的起点、归宿都以改善学生课堂学习为目的。无论是课堂情境的创设、课程资源的利用以及教师教学行为的改进,都是以学生课堂学习的 相似文献
32.
生物化学是所有医学院校的一门重要的专业基础课程,实验教学是生物化学教学的重要组成部分.本文对于目前生物化学实验教学中存在的问题进行了分析,并且提出了相应的改革措施,有助于生物化学实验教学内容的完善和教学效果的提升. 相似文献
34.
网络环境下研究性学习的实施模式 总被引：2，自引：0，他引：2
阐述网络环境下实施研究性学习的四种主要模式:创设情境引导学生开展微型探究;整合课堂教学和网上探究实施拓展学习;设计整合多学科领域的问题开展基于网络的主题探究学习;创建网上学习社区实现研究共同体。 相似文献
35.
如何从培养跨世纪高素质海军人才的要求着眼,从海军院校的实际出发,加强外语(英语)教学,提高外语教学水平,已经成为海军院校教学改革中受到普遍关注而又具有一定难度的问题。本期发表的一组有关外语教学的文章,从不同侧面研讨外语教学存在的问题和改进意见,为了节省篇幅,文中有些重复的部分我们作了删节。 相似文献
36.
37.
分析了华中科技大学图书馆中文过刊阅览室期刊乱、错架的原因，提出了用色标加流水号的方法管理中文过刊阅览室，并对其效果进行了评价。 相似文献
38.
黄玲 《中国教育研究与创新》2007,4(4):46-47
本文分析了当前中学历史教学中存在的问题，提出从激发学生的兴趣、改变教学模式、变化教学检测手段等几个方面来进行教育创新。 相似文献
39.
黄玲 《玉溪师范学院学报》1996,(4)
本文对李乔散文作了总体概述,取材广阔自由,以新中国成立为界可划分为新旧两个时期,其中又因内容和风格上的差异,可以分成不同的阶段。从李乔散文的发展轨迹中体现了他的散文艺术风格的发展与变化,它和时代、社会有密切的联系。李乔散文艺术风格的成熟,主要体现在新时期的散文创作之中,形成了一种质朴清新、淡雅宜人的风格。文章进而分析了这种风格的体现。 相似文献
40.
著名翻译学家尤金·奈达提出的动态对等理论对中西方翻译理论的发展影响深远。文章以中西方思维模式差异为切入点,发掘务达动态翻译理论的实质和精髓,认识其理论在文化视角方面的局限性;提出译者在翻译的具体操作过程中应该充分发挥主观能动性,辩证地运用动态对等翻译理论,实现思维模式的“对等”。 相似文献