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本对前人有关词的构成的研究作了系统的归纳与分析，认为对词的构成的研究应完成一个从结构到建构的飞跃，在研究方法上要强调描写与解释并行。为此，作提出要从动态、立体、全面的视角去分析词的构成方式，这既符合语言学发展的趋势，也是词的构成研究的历史必然。 相似文献
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周恩来没有亲生儿女，从投身革命的那一天起，他就把毕业精力贡献给祖国和人民。新中国成立后，几个侄儿侄女到了周恩来身边。周恩来和邓颖超一向视教育孩子为自己义不容辞的责任。他们经常召开家庭会议或找孩子们谈话，鼓励他们努力改造世界观。对周秉钧和周秉华参军，周秉建去农村插队，周恩来一次又一次给予热情的支持和鼓励。 相似文献
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在前人对词义引申方式研究的成果基础上，运用隐喻理论对词义的引申方式进行了重新审视，从体认引申、空间隐喻、由生理域到心理域、客体域与行为域的相互投射、下位域与上位域的相互投射等方面来探讨词义引申。最后阐述了隐喻理论在对外汉语词义教学中的意义。 相似文献
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在新课程标准和学科核心素养要求下,教师单元 整体教学前进行单元整体设计就显得十分必要与重要。本文 从单元整体设计的内涵与意义、单元整体设计的核心要素,论 述教师怎样以学生核心素养发展为最终目标,进行单元整体教 学设计。 相似文献
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刘芳芳 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》1997,(4)
“师德”就是教师的职业道德，是教师工作的社会职能所要求的行为规范。进一步加强教师的职业道德修养，提高教师的职业道德水平，具有极其深远的战略意义。一、“师德”的思想基础是热爱教育事业，忠诚教育事业，献身教育事业。夸美纽斯说过：“教师是太阳底下最崇高的事业”。作为一名教师是无尚光荣的，要有坚定的事业心和高度的责任感，要有“贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈”的高风亮节，不能见异思迁，更不能唯利是图。我国老教育家徐特立说过：“教师工作不仅是一个光荣重要的岗位，而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人材的… 相似文献
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随着Google公司在2007年11月公布了手机操作系统Android后,大学校园里盛行的＂拇指文化＂就悄悄地发生了变化。＂拇指文化＂不再简单地指继报纸、书籍、广播影视和互联网之后的＂第五媒体＂——手机短信了。Android手机界面的华丽度和系统的可玩性使得新的＂拇指文化＂变得异常丰富。本文从新的＂拇指文化＂出发,分析其特点、影响,重新认识大学校园的＂拇指文化＂,为大学生健康成长、快乐学习、全面发展营造良好的氛围。 相似文献
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对来华长期进修留学生在隐性课程方面的需求分析发现,现行的留学生管理制度和为留学生提供的教学设施基本符合他们的需求,但有一些项目有待改进,如留学生更希望教室的墙上有地图或介绍中国文化知识的图片等;中高级留学生相对初级学生来说,更希望将桌椅布置成U形;欧美学生更希望在教室里能够布置一些绿色植物;日韩和东南亚学生比欧美学生更希望班级的人数少于10人,每节课50分钟。 相似文献
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在定性分析的基础上,讨论了儿童母语习得与成人二语习得之间的差异。通过对相关理论文献的系统性回顾,对影响儿童母语习得和成人二语习得因素的分析,对儿童母语习得与成人二语习得的个人理解及相应的教学实践效果发现,儿童的母语习得与成人二语习得在很多方面（如习得年龄、手段、模式、环境和动力）都有区别。由此得出结论：儿童的母语习得是毫不费力的,而成人的二语习得是非常艰难的。因此,儿童母语习得与成人二语习得不同的特点,产生的原因以及相关的效果都应受到足够的重视。 相似文献
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