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临近毕业的大学生,处于由学校走向社会的人生转折期,面临着择业的选择,近两年随着改革的深入,国有企业和政府机构分流下岗人员增多,更加重了大学生就业的心理负担,再加上在市场经济条件下,人们的人生观、价值观发生了变化,这些都使得大学生的求职观念也发生了很大变化,这是值得人们深思与研究的问题。本拟就大学生择业观念变化特点及其影响因素进行一些探讨。 相似文献
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刘芳芳 《漯河职业技术学院学报》2023,(1):42-49
“1+X”证书制度是中国特色职业教育制度建设的有益探索,也是职业教育复合型技术技能人才培养的重大创新。要落实该制度,最为关键的是将“1+X”证书制度落实到职业教育人才培养模式中来。在“1+X”证书制度视角下,以漯河职业技术学校物流管理专业人才培养模式为研究对象,结合漯河地区物流产业发展现状和人才需求,在理论研究的基础上对“1+X”证书制度下物流管理专业人才培养模式构建的内涵、方法、措施进行系统研究和实践,凝练出“4阶递进+4互优化+6维协同”的物流管理人才培养模式,为职业院校复合型高素质物流技能人才培养提供可借鉴的创新性观点和具体措施。 相似文献
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<正>培生教育出版集团在并购与重组的同时,提升运营效率,不断调整自己的定位,形成大批优秀品牌,保持良好的成长势头和稳定增长的收入与利润。这对当前中国的教育产业有很大的借鉴意义。在产业集中的浪潮中,全球教育市场蕴涵的巨大商机吸引了越来越多的国际大出版集团改变投资战略, 相似文献
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葛兰西是西方马克思主义代表人物,但他的实践活动又与经典马克思主义者如列宁、普列汉诺夫等人一样,毕生为了社会主义革命事业服务。本文试图从三个方面探寻葛兰西的“双重人格”及其烛照下的复杂生活状态：畸形人和革命家、革命活动和爱情婚姻、革命家和历史学家,进而揭示出葛兰西是如何不断地与自己较量,并一次次征服自己、调和自己产生新的自己的美学物质 相似文献
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刘芳芳 《中国校外教育(理论)》2014,(3):19
乡镇中心园的发展问题一直是人们关注的焦点,它是社会主义新农村建设的重要内容。以人类发展生态学的视角对乡镇中心园进行研究,旨在能为乡镇中心园的发展提供指导和借鉴。 相似文献
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随着社会的不断发展和国家教育体系改革的需要,教师素质已成为新一轮科学课程改革能否顺利实施的关键因素之一。目前大多数教师都是通过单学科模式培养出来的,与现代教育对教学技能的要求存在一定的距离。本文结合本地区实际情况,研究区域性教师现代教育技能的课程开发与应用,主要针对初中教师信息化技能的提升展开讨论。 相似文献
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十余年的素质教育取得了很大的实效,历史学科素质教育也一样收获不少.但现实中的素质教育依然有许多令人不如意的方面:"读史无用论"依然在泛滥;厉史教师的专业性被弱化;学生对学习历史不感兴趣等.本文就这些问题进行了深入浅出的寻根刨底,并且就在历史微观教学中如何实施素质教育提出了利用教材优势进行思想道德素质培养等六点建议,希望能起到抛砖引玉的效果. 相似文献
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知识经济为图书管理的发展提供了广阔的前景和新的发展机遇,与此同时,也对图书管理提出了更高的要求.图书管理工作必须不断创新管理观念、管理方式以及管理手段,才能真正适应新时期的发展要求.基于此点,本文对新知识经济背景下图书管理发展与创新的必要性及实施路径进行浅析. 相似文献