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41.
随着我国出版企业经历转企改制、集团化等业态宏观发展历程的演变,出版企业内部、集团内部开始更多地关注产业链等微观发展.本文以江苏凤凰出版传媒集团为例,在分析其产业链现状的基础上,指出该集团在产业链演变中的五点特征,并在此基础上总结其对我国其他出版传媒集团发展的四点启示.  相似文献   
42.
从研究当前转型中的出版业发展运用PE投资的意义出发,指出在出版资本市场中的PE投资发展概况,并总结出其特点和存在问题,由此归纳PE投资对于我国出版企业投资管理带来的四点启示,即正确认识投资、选择适合的投资者、融资前的必要准备和融资模式的选择.  相似文献   
43.
基于我国新闻出版转型升级政策制定与制度建设的现状与问题,面向"十四五"时期文化与新闻出版发展规划、政策指引,运用新制度经济学等理论,提出并阐述新闻出版转型升级制度体系构建的意义、框架与思路,明确构建主体、目标、原则、实施步骤及运行保障.其中,新闻出版转型升级制度体系主要包括正式制度与非正式制度,正式制度包含战略规划、运营管理、出版管理、人才培养、版权保护、资本运营、风险防控、监督激励,非正式制度则表现为意识形态、价值观念和文化氛围.  相似文献   
44.
当前电子书产业链整合的必要性体现在可降低因竞争无序度较大产生的较高的交易费用,提升电子书产业资源利用效率和产业链上企业的核心竞争力,促进电子书产业的健康发展。文章从动力机制、技术机制和市场机制三个层面探讨了电子书产业整合的机制问题,并认为政府的宏观协调、行业的监督规范和企业的理性参与,是电子书产业链整合机制实施的前提和保障。  相似文献   
45.
本阐述了汉语习语在翻译过程中的信息流失的不可避免性,汉语习语的简约美、音韵美、修辞美、化内涵美以及生动形象美在泽中很有可能不能重现。  相似文献   
46.
我国的秘书学教育自二十世纪八十年代初诞生以来,其学科体系不断健全,课程名称由最初的秘书学改成目前的秘书学与秘书实务,课程建设逐步完善。但是,随着我国改革开放政策的不断深入,该课程的教学也面临着诸如如何更加贴近企业和社会需要等问题。本文围绕高职院校秘书学与秘书实务的教学现状,提出了该课程教学改革的几个途径。  相似文献   
47.
在音乐教学中教师应把握教学的情意性.把音乐教学作为获取知识和审美发现的过程.使学生能主动参与到音乐活动中来,与音乐融为一体。让学生在三维教学中感悟和体验,经历熏陶、感染、净化、震惊、顿悟,使音乐课堂焕发生命活力,如何能达到教与学的真正的和谐发展呢?  相似文献   
48.
课堂文化是师生自觉遵循的共同的课堂精神、教学理念和教学行为。是一种研究的趋势,也是提高教学质量的内核所在,关系着课程改革的成功与否。在传统课堂教学中以学科知识为本位、教育目标单一、控制、封闭、灌输,教学将为社会培养专门的服务工具作为教育价值追求,忽略了教育要为每个学生提供全面发展、预制人生这一宗旨。本文主要从民主、合作、创新三个方面来探讨新型课堂教学文化建构。  相似文献   
49.
高校人群相对集中地学习和生活,容易造成传染病的发生、流行.据于高校医疗卫生特点,传染病管理工作的重点应落实在预防上,重在防控、次在治疗.但目前的现实是,高校传染病管理工作由于高校卫生医疗资源的限制,防控体系的建设、防控工作常态化管理,防控知识的宣传教育,与专业机构、主管部门联系沟通等方面都还存在一些问题,因此,防控工作亟待加强.  相似文献   
50.
利用五年制高职的学制优势、系统优势,统筹规划系统设置"五年一体化"护理专业社团,专业社团注重层次性,体现阶段性,分层次而不断线,持续而有序提升高职护生综合职业能力素质。  相似文献   
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