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41.
<正>教学实践告诉我们,课堂教学的生成是永恒的,教学过程不是预设不变的。布卢姆说:"人们无法预料教学所产生的成果的全部范围,没有预料不到的成果,教学也就不成为一种艺术了。"在动态生成的课堂里,教学会经历一个从有序到无序再到有序的过程,原先的预设被打乱,需要教师发挥随机应变的能力,需要有广博的知识去应对。同时要认识到,动态生成的课堂教学,也许会影响课堂教学进程和教学任务的完成,但不会影响学生的整体发展。对生成性资源,我们要即时利用, 相似文献
42.
李媛 《初中生世界(初三物理版)》2014,(6):75-76
开普勒是德国近代著名的天文学家、数学家、物理学家和哲学家．他以数学的和谐性探索宇宙,在天文学方面做出了巨大的贡献．开普勒是继哥白尼之后第一个站出来捍卫太阳中心说并在天文学方面有突破性成就的人物,被后世的科学家称为“天上的立法者”． 相似文献
43.
44.
45.
该研究提出了一种基于公理模糊集理论与主成分分析的建立评价体系的方法.使用模糊概念代替对指标的具体打分;利用公理模糊集理论量化模糊概念;改进主成分分析法并用于选择主要的评价指标及其权重的确定.提出的评价体系构建方法有效消除了特尔斐法和平衡记分卡法主观因素多、定量数据少、多依赖专家背景知识等缺陷.最后依据四川省3市公共体育场馆调查资料构建了公共体育场馆运营绩效评价体系. 相似文献
46.
47.
基于需要层次理论分析当前城市规划 总被引：1，自引：0，他引：1
城市规划反映了人类综合的文明成就,是多种学科的综合结晶,其存在形态直接影响着人们生活的心理环境。根据马斯洛的需要层次理论分析,要解决好当前以及未来城市建设过程中出现的问题,必须要从公众现在及未来需求的角度来规划城市,以实现人与自然、人与社会的和谐发展,避免城市发展可能出现的危机。 相似文献
48.
李媛 《山西大学师范学院学报》2000,12(4):78-79
针对当前教学中存在的问题，从教材、教学策略、学习指导和教学反馈等四个方面入手，对《教育与心理测量》教学进行改革，所使用的“三种理解、一种分析”的教学策略，经过两年多的实践，取得了较好的实验效果。 相似文献
49.
50.
新时期如何同步建设管理好公路工程档案,使之发挥应有的社会经济效益,应注意以下几个问题.一是把建立健全档案管理体系作为工作重点;二是将档案管理纳入合同管理;三是做好工程档案的预立卷工作;四是做好档案案卷质量的控制工作;五是深入贯彻工程档案归档整理办法. 相似文献