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41.
李晓红 《大观周刊》2012,(28):334-334
《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中指出:要“按照不同学科特点,促进各类学科与课程同德育的有机结合”。由此可见,我们在教育教学中都应该自觉地结合本科目的特点,因地制宜地进行德育教育。  相似文献   
42.
李晓红 《考试周刊》2013,(45):166-167
改革开放后,我国社会发生了翻天覆地的变化,从政治到经济,再到生活的各个方面,人们的思想意识发生了巨大变化,其中不乏一些不健康的思想及风气。这些不良社会风气和思想的存在使得大学生的成长环境受到影响。面对不良社会风气,大学生急需提高思想修养,有效抵制不良风气的影响,树立健康的世界观和人生观,为自我健康成才打下坚实的基础。  相似文献   
43.
44.
改进教学方法以提高应用文写作的教学效果   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前应用文写作课程存在枯燥乏味、不受重视、教学效果不佳等问题。文章从教学方法的角度,探讨了提高应用文写作课堂教学效果的可行性途径:激发兴趣,调动学生的主观能动性;采用艺术分析法,使学生掌握写作的技巧;活用情境教学法,积极创设写作氛围;运用讨论纠错法,活跃学生的思维状态;通过严格训练,提高学生的写作水平。  相似文献   
45.
46.
一、异体字 王力先生曾在其主编的<古代汉语>中谈及异体字的定义问题,他认为异体字是"音义完全相同,在任何情况下都可以互相代替的字."他又说:"有些字,它们之间的关系交错复杂,有相通之处,也有不通之处,也不能把它们看作异体字."  相似文献   
47.
传统的数学课堂,通常是由教师提出“疑”,而后学生再“思”,进而发生“学”.但会提问、会思考,应该是“学”中相当重要的组成部分.如果学生一味地接受问题,而不是尝试提出问题,那么他的“学”必然是不完整的.教师问,学生答,能引发学生的思考,怎样才能触发学生由自己的“问题”开始思考?笔者从敢问、善问、解问三个方面阐述了学生问题意识的培养.  相似文献   
48.
论大学图书馆"学科馆员"队伍建设   总被引:3,自引:0,他引:3  
论述了大学图书馆“学科馆员”的职责及应具备的素质,探讨了大学图书馆要顺利实施“学科馆员”制度所必须具备的基本条件。  相似文献   
49.
The paper discusses the definition and main legal characteristics of intellectual property right in weaponry equipment, and makes a preliminary analysis of the intellectual property right of scientific and technical information in weaponry equipment.  相似文献   
50.
罗芬  李晓红 《广西教育》2011,(15):121-121
分析了高职高专学生职业教育的阶段及特性.提出了加强高职高专学生职业教育的一些方法,对高职高专职业教育进行了相关探索。  相似文献   
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