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<正>一、调研基本情况在近三年的时间里,我室各科教研员围绕高三第一轮复习模式研究、第二轮复习策略探讨等两个主题,以听课观摩、组内研讨、反馈交流等方式,对不同层次的市区各级重点高中、七县市不同区域与层次的高中进行了全方位的调研,调研范围几乎涉及杭州市所有各级重点高中,造成了较大的影响,也收集了许多有效的信息。二、复习中存在的问题1.计划不明高三历史复习是一项系统工程,需要有计划的引领。严格意义上说,从文理分班开始,就必须有详细的计划。例如高二文科班的教学模式如何不同于高一才能培养学生的理性思维, 相似文献
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首批兼职研究员要求"终身制"!2013年6月1日,教育家书院"现代学校发展"成果发布研讨会暨第三批兼职研究员入院仪式在北京师范大学京师大厦三层第六会议室隆重举行。三年前,2010年4月10日,就在这同一个会议室,教育家书院揭牌仪式隆重召开,首批兼职研究员入院,开始了三年书院的潜心研修历程。此次会议,本应是首批兼职研究员研修毕业离院的日子,但首批的11位兼职研究员再三申请——"我们不毕业,不离院,我们希望成为书院终身的兼职研究员"。 相似文献
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培根说过,读史使人明智。自2001年我国基础教育课程标准颁布以来,我国本轮的基础教育改革已经迈入第二个10年。如何客观地审视前10年改革的成就与小足?如何在第二: 相似文献
44.
《中国教师》:王教授,您好!校本教研,顾名思义,即以校为本的教研,是指学校层面的教学研究活动。我国学校历来有学科教研组的活动,例如备课研讨、听课评议等,校本教研的提出,在概念以及实施方面与学科教研组活动有何本质区别? 相似文献
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田慧生,教育学博士、研究员、博士生导师,曾任中央教育科学研究所副所长、中国教育科学研究院副院长,现任教育部基础教育课程教材发展中心主任。《中国教师》:田主任,您好!在我国基础教育的实践历程中,您认为教研室和教研员发挥了怎样的作用?田慧生:教研体制和教研队伍,从其自身历史来看,是在新中国建立以后随着我国教育改革而同步发展 相似文献
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陈夫义,教授,海南省有突出贡献的优秀专家,享受国务院特殊津贴专家。现任海南省教育研究培训院院长兼党总支书记,兼任海南省基础教育课程改革专家工作组组长、海南省教育科学规划领导小组办公室主任、海南省教育学会常务副会长兼秘书长等职。 相似文献
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国务院印发《完善促进消费体制机制实施方案(2018-2020年)》文件中指出"积极培育‘冰雪运动’体育消费新业态"。在此背景下,立足于消费空间视角,以冰雪文化成为空间消费品为切入点,针对我国冰雪文化消费不足的问题,提出了冰雪文化消费空间的概念。研究发现,冰雪文化消费空间不仅具有经济、社会、文化的内涵特征,而且其体验化、商业化、休闲化、娱乐化的典型特征与文化艺术化、信息网络化、全球国际化的非消费要素相互共存,在空间消费活动中逐渐构建成宏观、中观、微观层面的空间体系。最终,在空间生产语境中,基于"生产-消费"的逻辑,提出了将冰雪文化消费空间正式纳入"生产-分配-交换-消费"的过程追求再生产的发展路径。 相似文献
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苏格兰科学家斯图瓦特警告说,初步研究结果显示:移动电话发出的微波特别危害儿童的健康,主要是导致儿童产生某些异常生理反应(如改变儿童对外部环境反应的时间等)。他强调,儿童的头盖骨较薄,脑袋小,脑神经处于生长阶段,这些特点会使儿童容易遭受移动电话发出的微波的负 相似文献
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