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41.
柴勇 《数理化学习(高中版)》2008,(1):45-49
"化学反应与能量变化"是中学化学中的重要章节,包括氧化还原反应、离子反应和化学反应中的能量变化三大部分内容,为更好的复习这一部分知识,现将其易错考点总结如下. 相似文献
42.
刘志强 《中学生数理化(高中版)》2010,(9):55-55
氧化还原反应是中学化学的重点和难点,学生若能准确理解并熟练掌握,将为以后学习有关配平、计算奠定良好的基础,也将对激发学习兴趣、创设良好的化学学习氛围具有重要意义·它虽然没有以一个专题的形式在教材中体现,但是有关氧化还原反应的相关知识却渗透在教材的每个部分· 相似文献
43.
严海军 《中学生数理化(高中版)》2011,(12):28-28
过氧化氢（H2O2）是一种无色透明粘稠状液体，它的水溶液俗称双氧水，呈弱酸性，是一种强氧化剂、漂白剂、消毒剂， 相似文献
44.
在倡导低碳经济、节能高效、科学和谐发展的社会情景下,能源问题日益受到重视,作为能量转化的主要理论之一——电化学,无疑就成为高考命题的热点。本文试针对电化学原理体现的基本方法——电极反应式,浅谈其书写的基本思路与方法。 相似文献
45.
一般说来,氧化剂含有较高价态的元素,还原剂含有较低价态的元素．变价元素处于最高价态时只有氧化性;处于最低价态时只有还原性;处于中间价态时既有氧化性,又有还原性,但主要体现一种性质．若物质含有多种元素,其性质则是这些元素性质的综合体现．这一规律主要应用于判断元素、物质氧化性或还原性的有无． 相似文献
46.
在复习氧化还原反应基本知识时,同学们必须熟练地掌握：氧化剂、还原剂,氧化产物、还原产物的确定;氧化剂的氧化性或还原剂的还原性的相对强弱的判断;氧化还原反应方面的配平和计算等．同时还要挖掘和总结氧化还原反应隐含的重要规律,学会运用这些规律去解决涉及氧化还原反应知识的各种问题,最终达到真正掌握知识和运用知识的目的． 相似文献
47.
胡红云 《数理化学习(初中版)》2012,(7):29-32
近年来,与科技新闻有关的题目在中考中屡屡出现.特别是和人类探索宇宙相关的题材,又是热点中的热点.2011年"神舟八号"与"天宫一号"的对接,是2012年化学中考题的很好素材.因此,预测和其题材有关的题目并供教学参考具有重要意义.材料1:神舟八号与天宫一号搭载的长征二号火箭使用的是第二代火箭燃料,燃烧剂是偏二甲肼,氧化剂是液态的四氧化二氮,它的特点是技术成熟、液体燃料能量高、易控制、价格低廉.但是有剧毒、易泄露,四氧化二氮是一种强酸液体,人体哪个部位沾上它就会立即溃 相似文献
48.
正一、谐音记忆法谐音记忆法就是要把需要记忆的化学内容跟日常生活中的谐音结合起来进行记忆。如地壳中各元素的百分含量居前位的依次是"氧、硅、铝、铁、钙",可谐音为"养龟铝铁盖儿"。又如,金属活动顺序为:钾、钙、钠、镁、铝、锰、锌、铁;锡、铅、铜、汞、银、铂、金可谐音为":加个那美丽的新的锡铅统共一百斤。"再如,氧化还原反应中,氧化剂与还原剂的判断:失电子的反应物为还原剂,得电子的反应物为氧化剂,可简记为"失还得氧",谐音为"十环得奖",学生联想到射击比赛中的"十环得奖"就很容易记住了。二、会意记忆法会意记忆法就是把一些抽象的概念、现象、方法或实验操作要领进行自我理解和再加工处理,然后去巧记。如,溴、碘的水溶液常因浓度的不同而显不同的颜色,同学们不易记住,但 相似文献
50.
在高中化学中，氧化还原反应有着举足轻重的地住．在各种相关考试中，氧化剂、还原剂的判断及相关问题出现的频率较高，通常考生的答错率也较高．本文根据氧化还原反应的基本概念总结了一种准确判断氧化剂、还原剂的简易方法——“高原低氧”法．该方法可将氧化还原反应的一些问题简单化，从而提高学生处理问题的速度和正确率． 相似文献