全文获取类型
收费全文 | 240篇 |
免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 192篇 |
科学研究 | 18篇 |
体育 | 4篇 |
综合类 | 2篇 |
信息传播 | 25篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 3篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 7篇 |
2020年 | 5篇 |
2019年 | 1篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 8篇 |
2014年 | 8篇 |
2013年 | 10篇 |
2012年 | 13篇 |
2011年 | 11篇 |
2010年 | 19篇 |
2009年 | 25篇 |
2008年 | 12篇 |
2007年 | 21篇 |
2006年 | 14篇 |
2005年 | 15篇 |
2004年 | 8篇 |
2003年 | 11篇 |
2002年 | 3篇 |
2001年 | 14篇 |
2000年 | 11篇 |
1999年 | 4篇 |
1998年 | 2篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 2篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有241条查询结果,搜索用时 218 毫秒
41.
基础教育改革的不断深化,对高师英语教育提出了前所未有的挑战。为此,高师英语教育应首先从学科教学论课程的改革入手,建立新型的高师英语专业综合课程,全面提高师范生的综合素质和创新能力。 相似文献
42.
自贵刊于2004年元月创刊以来,我是每期必读,而且对于已读过的期刊,我都精心地保存,以便时常拿出来重温细品。以前,我喜欢看《教师博览》《人民教育》等几种刊物,但自从订阅贵刊以后,我的阅读时间几乎被贵刊独占。我感到,从教二十年 相似文献
43.
我刚进教室,一个女生便来告状:"老师,李凯说李戈喜欢杨谨."原本很安静的教室顿时笑声四起.被提到的3名学生早已涨红了脸,不知所措.自知理亏的李凯一个劲儿地对李戈说"对不起".面对这一突发情况,我没有马上表态,而是说:"虽然杨谨刚来到我们班一年,但据我所知,许多老师都特别喜欢她,这是为什么呢?"学生们你看看我,我看看你,没等他们回答,我又接着说:"现在大家先想想,你们喜欢不喜欢杨谨?喜欢她什么?第三节课班会我们再来讨论." 相似文献
44.
45.
王志红 《中学历史教学参考》2005,(1):66-66
电视连续剧《走向共和》中有这样一个场景,当中日两国在马关的“议和”谈判大局已定,中方被迫同意割地赔款之际,日本明治天皇和首相伊藤博文之间有一段对白: 相似文献
46.
当代教育对于一个班主任来说,要创设民主、自由、安全的有利于儿童创造性发展的班级气氛,要注意以下几点: 一、变革观念是前提 观念是实践的向导。明代哲学家王阳明说:“知之真切笃实处便是行,行之明觉精察处便是知。”要培养学生的创造性,班主任要: 相似文献
47.
“半亩方塘一整开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许,为有源头活水来。”朱熹的《观书有感》很明确地指出了读书与写作的关系。作文“活水”的引入来自多种渠道,只要我们兼收并蓄,广采博览,就会形成“不尽活水滚滚来”的良好势头。 相似文献
48.
新课程要求中学物理教师必须在知识结构、教育理念、教师技能和科研能力四个方面来提升自己的能力。在多元化知识结构这一板块中,除了物理学和其他相关科学的基础,本文特别提出了对科学方法素养的要求。在教育理念的更新中,更为突出师生观、评价观、教育理论提升间的逻辑联系。 相似文献
49.
特级教师于教正老师曾经说过:一位教师是不是成功了,可以问问学生是否喜欢这位教师.如果学生说喜欢,那么这位教师就成功了."亲其师,信其道."所以,只有做让学生喜欢的教师,才能更好地传道、授业、解惑.
我曾在班里对学生进行调查,题目为《我心目中的好老师》,参与调查的学生共53人.我认真阅读了学生的直言文章,经过梳理,学生心目中的好老师,大体涉及以下几个方面:道德高尚,宽容待人,幽默风趣,讲课有方法. 相似文献
50.