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<正>一、"理想条件"类的实验所谓"理想条件"类的实验,是指物理实验的条件非常苛刻,教师在上课时因条件限制无法通过操作直接展示物理现象的实验。对如此另类的"理想条件"类的实验,教师不妨采取这样的处理策略:一是确定影响物理实验项目的要素,了解实验现象的变化与什么有关;二是趋近该物理实验项目的"理想"条件,通过实验条件的创设,使影响要素逐渐趋近"理想条件";三是得出逻辑关系,即通过现象和条件的因果关系分析,得出实验现  相似文献   
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43.
正反推法是解答物理题重要的方法之一,本质上是一种解题的思路.它不是从题目已知的条件出发,推导出问题的答案;而是从问题本身着手,根据各物理量之间的逻辑关系,找出解决问题必要的条件,从而得到答案.如果这些因素和条件未知,就根据物理量之间的关系,找出求解这些数值的要素与条件……,如此层层倒推,直到找到所有想知道的条件和数据,是一种用逆向思维解题的方法.物理学是一门重视观察与实验、注重思考、强调知识的理解和应用的学科,除了观察实验、善于思  相似文献   
44.
中考是九年义务教育阶段最重要的一次考试.自然而然,中考命题成为了一项艰巨而严肃的工作,它不仅对命题者学科素养要求较高,而且对逻辑关系、书面表达、心理素质等要求较高.因此,中考命题偶尔会出现失误.本文中分析中考数学命题中的常见失误,以期对命题工作的优化有所帮助.  相似文献   
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<正>数学是一个工具性的学科,以其严格的量化数据和严密的逻辑关系来描述各种复杂的关系,成为人类探索世界奥秘的重要工具。小学数学作为一个基础性的学科,在教学中有着很重要的地位,它对培养学生的动手能力和观察能力有重要的作用。古人云:"工欲善其事,必先利其器。"正确使用工具能够提高办事效率,因此,教师在小学数学教学中需要强化教学工具的使用,以创新的眼光发掘教学工具的意义,在教学中引入教学工具,让学生自己动手去发现和  相似文献   
46.
正寻觅文本中的线索,即探寻不同的文本形式的内在逻辑关系,将不同的文本结构串联起来形成一个有机整体。教师寻觅文本线索能使课堂教学首尾呼应、过程流畅、结构清晰、重点突出,体现了课堂的整体性和逻辑性,有利于教师对文本的有效输入和输出、课堂教学的有效组织和调控,以及学生对文本知识的有效获取和运用。那么,如何寻觅文本中的线索呢?笔者认为,可以从以下几个方面入手。一、寻觅人物的替换在小学英语语篇教学中,很多内容是以"人物"作为文  相似文献   
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高彰蔚 《高中生》2014,(2):34-35
专题策划:非谓语动词的解题策略 非谓语动词是高考英语的重中之重、难中之难。我们在掌握五步法解非谓语动词考题之后,可以利用语言逻辑关系,找出非谓语动词的逻辑主语,利用语境中动词发生的时间关系,确定非谓语动词的形式。对于难度较大的试题,我们可通过引入be动词来进行简化,用最初的基本句子解决复杂的语法问题。  相似文献   
48.
49.
王俊彦 《军事记者》2003,(11):38-39
经常阅读记者、通讯员的稿件,遇到有毛病的地方,便随手记下,留作资料。为使初学写作者不犯类似的错误,现将它逐例进行分析研究,并就教于广大读者。例一:写什么要熟悉什么原文:前不久,某装甲旅“学习实践‘三个代表’重要思想,为全面建设小康社会做贡献”集中教育结束,旅政委带领机关的同志到基层“问效”。大学生战士小李说:“十六大提出全面建设小康社会,推进中国特色的军事变革,我们对此充满信心,可指导员不是让我们澄清这种模糊认识,就是让我们跳出那种思想误区,好像我们满脑子都是‘想不开’。这也太低估我们对中央大政方针的理解能力了…  相似文献   
50.
一、数学素质培养的重要性 数学素质是指人认识和处理数形规律、逻辑关系及抽象模式的悟性和潜能。它主要包括:(1)创造能力和创新能力;(2)归纳综合能力;(3)演译推理能力;(4)数学建模能力。大学数学教育从教育的主要目标及相应的教学行为上来考虑,其灵魂是数学素质。由于计算机技术的飞跃发展,现代数学的作用已有了很大的发展。它不仅仅是学习的一种专业工具,而是对人的理性思维和审美意识的培养,是潜在的能动性和创造性的开发。  相似文献   
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