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51.
湘鄂渝黔边山寨民族体育文化的本质内涵 总被引：13，自引：2，他引：11
湘鄂渝黔四省 (市 )边区为十多个少数民族聚居地 ,在长期的历史发展过程中 ,各民族创造了独特的具有民族风情的传统体育文化。从山寨民族体育文化的民族学、文化学、社会学本质及其与市场经济的现实关系 ,论述了该区山寨民族体育文化的本质涵义。对此地区的民族体育文化的深入研究 ,有利于丰富、完善我国少数民族的体育文化史。 相似文献
52.
采用文献资料调研、问卷调查、实地访问、数理统计等方法,对湘鄂渝黔边区居民体育现状进行了调查分析,并提出针对性的对策和建议。研究结果表明,参与体育锻炼的居民大多选择简便易行、对场地要求不高、消费性支出不显著的运动项目进行自发的体育锻炼,而大多数居民不参与体育锻炼的主要原因是缺乏余暇时间和劳动后身心疲惫。针对这种现状,提出优先为行政村开展全民健身活动提供必要的人、财、物方面的扶持等对策和建议。 相似文献
53.
正近年来,党中央国务院对综合高中教育工作高度重视,教育改革不断深入,与此同时,学业不良这一词汇也越来越多地被关注,成为现代教育中的一个世界性的研究课题。笔者结合多年数学教学工作的经验和对教育理论的研究,试图针对综合高中数学学业不良学生的表现及成因,对促其转化的教育对策提出一些个人观点。一、学业不良的概念界定及表现1.学业不良的概念界定"学业不良"这一概念是由美国教育学家柯克(S.Kirk)于1963年提出 相似文献
54.
邓小平对我国军队体育倾注了特殊而珍贵的情感,他的体育思想在军事体育的壮大和发展中起到了重要的作用,为我国体育事业振兴做出了突出贡献。研究邓小平体育思想,探索他的体育情结与军队体育的协调发展、军队体育与爱国主义教育的宣传、军队体育与军人身体素质的增强、军队体育与文化自信的提高等思想,对促进我国军事体育的改革和发展有着重大的现实意义。 相似文献
55.
湘、鄂、渝、黔边少数民族传统体育项目分析及其发展研究 总被引：35，自引：2，他引：33
湘鄂渝黔边区各少数民族人民创造了丰富多彩 ,富有民族特色和山地、水乡特点的传统体育项目 ,通过调查进行整理、分析、探讨 ,提出对其宣传、研究、推广、训练的发展思路 ,为我们深入研究民族传统文化提供现实依据 ,为整个中华民族传统体育研究和发展提供参考。 相似文献
56.
刘少英 《体育科技文献通报》2006,14(10):75-75
1.民族体育旅游业对相关行业发展的促进作用(1)对大众旅游业的充实和弥补作用:民族体育旅游的特色恰恰是新奇刺激、富有参与性、挑战性和娱乐性,这正符合当代旅游者的心理和生理需要。因此说,开发民族体育旅游能在很大程度上弥补大众旅游产品的不足之处,丰富旅游产品的类型,增强旅游产品的神秘感和吸引力,从而促进大众旅游业和民族体育旅游业的同步发展。(2)对交通运输、通讯业的促进作用:民族体育旅游营地大多分散在交通不便、通讯闭塞的少数民族村寨,故民族体育旅游业的开发和繁荣,必然大大促进当地交通和通讯部门迅速加强基础设施建设,及… 相似文献
57.
采用文献资料、调查和比较等方法,分析了构建体育旅游产业经济学的理论体系。分析认为,该学科的理论基础应包括马克思主义政治经济学、邓小平产业经济思想、西方经济学、产业经济学;研究对象和内容主要有体育旅游产业的产生和发展过程、产业组织和结构、产业关联、产业发展的环境支持、产业发展政策、产业发展战略、中外体育旅游产业发展比较;可采取的研究方法有实证分析和规范分析相结合、宏观分析和微观分析相结合、历史分析和逻辑分析相结合、比较分析及借鉴产业经济学的其他一般研究方法。通过上述探讨,以期形成新的独立的学科领域,从而加强国内外学者对体育旅游产业经济理论体系研究的系统性和深入性。 相似文献
58.
本文紧扣树立创新观念、构建合理的课程体系、提高教师创新意识和创造能力、营造良好的创新教育环境和氛围以及改革考试方法等问题，论述了体育院、系培养创新型体育人才的重要性及其措施。 相似文献
59.
批评是常用的教育方式之一。然而,许多时候批评并不一定产生教师预期的效果,这是为什么呢?浙江师范大学杭州幼儿师范学院附属幼儿园的教师和浙江理工大学的刘少英老师合作就此问题进行了实践探索,总结出了一些有益的经验。 相似文献
60.
所有的父母都希望孩子能够快乐成长。然而往往事与愿违,已经拥有丰裕物质生活的孩子却常常闷闷不乐。我们本期所要关注的正是这几个问题:孩子为什么不快乐?如何察觉孩子的情绪变化?如何帮助孩子拥有让自己快乐一生的能力? 相似文献