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51.
先给同学们讲两个小故事。有一位作家,在小说中描写遭遇风暴的一艘船:"在航程中暴风突然那样猛烈地袭来,三桅大船像一匹竖立起来的马一样,翘起了船尾。"可是,凡是从马上摔下来的人都明白马是翘起前腿才使他摔跤的,谁都不曾见过,马竖立起来是翘起后腿的。这个不恰  相似文献   
52.
张小红 《江西教育》2012,(Z6):58-59
当前基础教育课程改革的目标之一,就是要"改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程"。信息技术是一门基础学科,课程教师要重视  相似文献   
53.
根据《果树栽培学》课程的特点,介绍教学过程中多媒体和网络的利用、合理设置实验课、进行开放式教学等措施。以期改善《果树栽培学》的教学效果,培养出符合果树生产需要的应用人才。  相似文献   
54.
目的:寻求合理的手足口病护理方法。方法:对300例手足口病患儿进行针对性的护理,并制定出合理的护理方案。结果:300例手足口病患儿均临床治愈出院,且未出现严重并发症与大流行。结论:对手足口病患儿要及时做好消毒隔离工作,做到早发现,早诊断,减少并发症的发生。  相似文献   
55.
本文先分析了环境管理课程教学模式的现状,提出教学改革的必要性,接着针对环境管理课程教学内容与实践一体化的模式进行深入探索,并提出实训教学模式的相应配套改革措施,对于该课程的教学改革具有重要的理论意义与实践意义。  相似文献   
56.
对教育信息化背景下的高校教育技术组织机构的职能定位问题进行研究,是当前高校教育信息技术工作的紧迫命题.通过问卷调查、网络检索、文献查阅及案例比对,对高校教育技术组织机构的本质属性、成立背景、现实环境三方面进行综合分析,得出教育信息化和教育技术走向融合是必然趋势,高校教育技术组织机构是教育信息化有效推进的基石和中坚力量;得出新时期高校教育技术组织机构的基本职能在于对高校教育信息化的有效推进和常规教育信息技术工作的持续开展;得出“建设、服务、管理、教学、科研五位一体,均衡发展”的“南通模式”对处于低迷徘徊阶段的高校教育技术组织机构建设具有一定的普适性和借鉴意义.  相似文献   
57.
大学生心理健康受多种因素影响,个体一般自我效能感是影响心理健康的重要因素,通过思维、选择、动机和心身反应等中介变量影响个体的心理健康水平。低自我效能感易引发焦虑、抑郁、沮丧等心理健康问题,增强自我效能信念中的积极因素,能促进个体的心理健康水平。  相似文献   
58.
CAI课件集中了电影、录像的优点,符合人的认识规律,鼓励学生参与,满足其参与意识,充分体现学生是学习的主体。笔者在总结多年教学经验的前提下,尝试着制作了“读组合体视图”的多媒体课件。一、课件开发构思 制作课件的应用软件为AutoCAD、3DS、集成软件为Authorware,操作系统为 DOS66.22、Windows95等。 本课件建有四个库:视图库、三维模型库、三维动画库、习题库。 总体结构为树状结构(如图一所示),主层之间可来回切换,并可随时到其它结点。  相似文献   
59.
在教师职业发展的长河中,因为历史的积淀,教师作为一种社会职业形成了被社会所普遍认同的职业角色内涵。长期以来,随着经济的发展,虽然教育的组织形式不断发生变化,教育的组织规模越来越大。但职业角色内涵一直传承下来,教师地位也没有发生多大变化。但知识经济的到来,学习化社会的出现,传统的教师职业角色内涵受到挑战。  相似文献   
60.
头脑风暴     
张小红 《阅读》2023,(74):60-61
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