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51.
徐立 《基础教育改革动态》2008,(11)
近年来,嘉兴市教育局以办好让党放心、让人民满意的教育为目标,扎实开展以“推进作风建设,打造和谐教育”为主题的实践活动,逐步完善基础教育课程改革和中小学考试评价制度,全面实施素质教育,不断提高办学水平和教育质量,尤其是坚持以人为本,用科学发展的思路、求实创新的办法扎实推进中考改革工作,取得了较好的成效。 相似文献
52.
徐立 《中国教育技术装备》2009,(28):199-200
广播是不可缺少的校园文化之一，就杨溪中学而言，每天有起床号、运动员进行曲、眼保健操等8次广播。用人工来放，非常烦琐。笔者通过探索，结合学校要求，开发了一套校园广播程序，本程序的功能就是在规定的时间段内自动播放规定的音乐。 相似文献
53.
Cold Fusion是一种集WEB应用开发，WEB服务和服务管理的集成环境。他采用基于页面的技术，通过在CFM或CFC页面中嵌入一种CFML（Cold Fusion Marklanguage）服务器端标记语言来进行服务器端应用程序的开发。 相似文献
54.
法学博士教育是我国法学教育的最高层次,博士教育不同于本科教育和硕士教育,博士教育的路径更加应该注重多样性。“博士”是对某一专业进行精深研究的人,现实对博士的理解存在悖论,在我国博士教育由于专业分工过于细化、学术视野狭窄、学术对话封闭,使博士的知识体系不健全、知识结构不完善,知识整体缺乏创新,优秀的人才难以冒出,最终博士... 相似文献
55.
后进生并非是一堂优质语文课的"危险品"。后进生活跃的课堂是真实智慧的课堂;后进生温暖的课堂是师德飘香的课堂;后进生投入的课堂是积极有效的课堂。 相似文献
56.
“卓越课堂”是重庆市为全面落实新课程改革要求而提出的一种“好课堂”理念、境界或形态,是一个多元、开放、包容的系统。实施区域“学本式卓越课堂”行动是沙坪坝区推进教育内涵式均衡发展、加快建成现代化教育强区的有力行动。 相似文献
57.
徐立 《中国科教创新导刊》2010,(35):140-141
2010年1月27日,美国作家杰罗姆·大卫·塞林格（Jerome David Salinger）去世,享年91岁。为了纪念杰罗姆.大卫.塞林格,本文对他的这部经典之作《麦田里的守望者》的内容作了简单回顾,并透过塞林格对霍尔顿这一形象精确、细腻的描写,探究他憎假求真的性格特征。 相似文献
58.
根据美国著名学习与心理学家R.M.加涅的学习结果分类理论,讨论在化学学习中的学习结果分类,并在化学任务分析中进行应用。 相似文献
59.
徐立 《辽宁教育行政学院学报》2001,18(8):44-44
中专实习教学中应注重职业道德教育。在实习教学中培养学生职业责任感,树立严格的组织纪律观念,强化学生的质量意识,提高其职业技能。 相似文献
60.
论复合行为犯罪的停止形态 总被引：1，自引：0，他引：1
徐立 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2005,27(2):78-79
复合行为犯罪本身尚未受到应有的关注，复合行为犯罪中复合行为的特殊性更鲜少有人论及．复合行为犯罪由于客观方面行为的复杂性，复合行为犯罪既遂、未遂、中止等停止形态的认定与单一行为犯罪存在着较大的差异。 相似文献