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51.
青年编辑是科技期刊的主力军,是科技期刊最活跃的生产要素。在“卓越计划”的背景下,科技期刊应注重树立青年编辑期刊强国的意识,培养其社会责任和使命担当;提高青年编辑的科学素养,促使其向学者型编辑转变;培养青年编辑的融媒体思维,提升其复合型技能,为促进我国科技期刊高质量发展作出贡献。  相似文献   
52.
<正> 新授课的引入是搞好探究式教学的开端,稍不注意就有可能落入传统教学的俗套。笔者对近100名生物教师在课堂上如何进行新授课的引入做了一个统计,72%的教师采用提问以往学习内容的方式,根据学生对知识的温故情况,抓住其中某一个预设的问题,加以引入新授课;21%的教师以创设某个情境,以较生硬地激发学生学习本课兴趣的方式进入新课的教  相似文献   
53.
地理位置作为用户生活轨迹的具体表现,在人群分类中有着举足轻重的作用。地理位置数据具有高维稀疏性,已有人群分类方法需对位置数据进行特征选择并提前确定特征数,实际应用中存在不便。针对该问题,提出基于地理位置人群分类的一种非参数聚类方法。该方法首先利用分层狄利克雷过程(Hierarchical Dirichlet Process,HDP)无监督学习出最佳特征个数;然后利用潜在狄利克雷分布(Latent Dirichlet Allocation,LDA)对位置数据进行特征选取,同时得到功能特征概率矩阵;最后将其作为聚类权向量计算用户间的相似度,利用亲和力聚类(Affinity Propagation,AP)实现人群分类。实验结果表明,该方法较传统方法消耗时间更少、占用内存更低,且同时具有较高的F measure。  相似文献   
54.
分析国内80种学术期刊的封一图片设计方式,并归纳为7种类型。分析发现,国内学术期刊封一设计普遍的缺陷是学术内涵体现薄弱,而众多国际知名学术期刊大多采用封一故事或封一文章的形式,在充分体现学术内涵的基础上,注重审美体现与科普宣传,并借此形成鲜明的期刊特色。认为国内学术期刊应当借鉴国际知名期刊的设计理念,结合各自特色,强化封一图片设计,以充分体现学术与审美的结合,提升期刊的影响力和国际认可度。  相似文献   
55.
JDBC4.0初探     
JDBC驱动数据库连接是基于JAVA对数据库应用的首要问题,针对当前形形色色的数据库连接驱动程序,结合网络数据库开发的服务器配置、数据库驱动程序的安装、数据库数据的存储、连接的效率和资源的占用情况,探讨了JDBC4.0在数据库连接处理方面的应用和技术要点,逐步了解JDBC4.0关于数据库连接池的功能.对JDBC4.0的数据连接处理方面进行初探.  相似文献   
56.
对于科技期刊由于作者的失误而造成的错误,如果作者及时发现,并提出更正要求,出于对读者负责、为作者服务,应积极应对,予以公开更正,以免造成不良后果。文章以《热带作物学报》为例,就这方面的情况进行分析和总结,以期为科技期刊《更正》栏目的进一步科学化提供参考。  相似文献   
57.
根据作者来稿情况以及对期刊数据库收录的近几年出版的部分涉农科技期刊研究资料,指出科技期刊文章存在违规使用禁限用农药和农药商品名称现象,分析违规使用禁限用农药和农药商品名称的危害性,认为期刊编辑必须重视知识更新,并提出正确使用农药和规范使用农药名称的方法。  相似文献   
58.
为了成为高素质的编辑人才,青年编辑应该长期坚持不懈地进行自我修炼.文章从查缺补漏,全面加强编辑学、著作权等相关知识的补充;与时代接轨,及时更新专业知识和数字化编辑技能;在总结中提高,善于总结专家审稿意见,尝试撰写编辑学论文3个方面阐述青年编辑职业素养的自我修炼之路.  相似文献   
59.
从学术期刊的媒介属性、国家的政策法规和传媒环境变化3方面分析学术期刊传播科普内容的必要性,提出学术期刊从社会热点、读者需求和报道方式创意的角度切入传播科普内容的方法,认为学术期刊传播科普内容有扩大自身影响、培养潜在读者和传播科学知识、建设理性社会的作用。  相似文献   
60.
生物学课堂教学中,师生的一系列活动过程里蕴藏着大量的信息。信息反馈得当,教学效益就有显著提高。笔者仅通过一些课堂教学的实例,略说明信息反馈的完整性、即时性、连续性和启示性等在教学中的作用。  相似文献   
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