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51.
创新是民族的灵魂,是民族发展的动力源泉.学生工作更需要创新,只有创新才能使学生工作高效、有序,只有创新才能永葆学生工作充满活力,只有创新才能使学生工作顺应时代的发展,符合当代学生的需求.  相似文献   
52.
随着民族教育事业的迅猛发展,信息技术教育在民族教育中将起到至关重要的作用,对于培养学生的创新精神和实践能力,提高学生对信息社会的适应能力等都具有重要意义。  相似文献   
53.
民间游戏是中华民族渊源流传的璀璨文化中的一支瑰宝,一代一代的炎黄子孙在这片生生不息的土地上创造、传承了许许多多喜闻乐见的民间游戏。这些游戏曾陪伴着—代又一代的孩子们度过童年生活。然而,科学技术日新月异的今天,动画片、电动玩具成了孩子们游戏的主旋律,民间游戏渐渐地消失在孩子们的生活中。其实民间游戏对幼儿发展的作用是不可忽视的。  相似文献   
54.
《青海教育》2014,(6):7-8
为深入推进全省教育系统民族团结进步先进区创建工作,加强民族团结教育辅导员队伍建设,全面提升民族团结教育辅导员队伍的整体素质和工作水平,4月10日至20日在中央民族干部学院举办了第三期青海省民族学校民族团结教育专职辅导员培训班。我省六州二市民族学校党支部书记、专职辅导员、教师等近120人参加了培训。  相似文献   
55.
正《祁连山报》是青海省海北藏族自治州州委机关报。作为欠发达民族地区党报和党报工作者,如何在党的群众路线教育实践活动中,回答解决好"为了谁"、"依靠谁"、"我是谁"的问题,显得尤为重要。感受群众的脉搏"接地气才能有灵气,俯下身才能心贴心"。虽然生活在基层,走动在基层,可我们的报道形式只停留在表面,并没有真正的把民情、实情、真情找出来。要用自己的眼睛看变化、要用自己的耳朵听事例、要用自己的嘴巴问问题,这样才能与老百姓打成一片,才能挖掘出更多更好的新闻题材,并鼓励记者多拍、多写具有感染力的的报道,让"贴近群众、贴近  相似文献   
56.
NHK纪录片《敦煌莫高窟美的全貌》通过镜头语言将西部民族文化呈现出来。在大众传播时代,利用现代影视手段,对于更好地保护、传承传播西部民族文化,发掘利用宝贵的民族文化资源,具有重要的现实意义。  相似文献   
57.
<正>为了顺应时代发展和课程改革的需求,从2007年开始,我校启动以"继承传统,弘扬美德"为主旨的"与经典同行,和圣贤携手"实验尝试,在建校刚刚几年的崭新校园里,播下中华文化、传统美德的种子,如今已生根发芽,溢芳摇翠。一、强化环境文化的育人功能古人云:蓬生麻中,不扶自正;白沙在涅,与之俱黑一儿童的读书成长离不开环境的影响与熏陶。直白的说,那就是受什么环境的影响就可能爱读什么样的书。为此,我校在加强基础建设的同时,确立了以中华美德为筋骨,以民族精神为灵魂,以乡  相似文献   
58.
《云南教育》2014,(17):18-18
福贡县马吉完小的霜文忠从教24年来,严格执教,忠于事业,谱写了一位民族教师普通而不平凡的诗篇。霜文忠恪守“踏实”作风,坚持一步一个脚印,以严谨治学的态度,认真抓好每一次教育教学任务。随着时间的推移和工作的磨炼,他也从年轻教师成长为小学高级教师,但不变的是对事业的坚守。20多年来,他从这个山头走到那个山头,换了不少贫困山区校点,吃尽了苦头,但他从不埋怨,一心只为山村孩子们的未来。他先后在马底小学、木加甲初小、吉阿底小学、木更小学、木加甲村财政希望小学任教,从班主任到村小校长,深受学生和家长的喜爱。无论在哪一所学校,他始终把学校当成自己的家,吃住在学校,节假日义务守校。  相似文献   
59.
<正>创新精神和创新能力是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。在新一轮课程改革中,传统的思想政治课教学正面临着一场前所未有的革命。思想政治课的教学改革必须围绕我国当前的形势,针对中学生的思想实际,围绕思想政治课的教学任务,切实贯彻理论联系实际的方针,彻底改变应试  相似文献   
60.
正一个人的阅读史就是一个人的精神发育史,阅读润泽心灵,也是文化传承和社会强大的基石,阅读对于民族国家的意义怎么强调都不过分。阅读改变海南。为助力海南开放、生态、文明、和谐的国际旅游岛建设,为推动海南书香校园和书香家庭的深入打造,为助力海南全民阅读推广活动的全面开展,2014年,刊社决定举办"我的阅读史"征文比赛,具体要求如下:1.参赛对象:海南中小学教师、海南教育工作者。  相似文献   
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