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61.
论我国网络隐私权的法律保护   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着网络技术的飞速发展和在国际范围内的普及,侵犯隐私权的手段也呈现出多样化、隐秘化等新特点,形成网络进一步深化发展的潜在阻碍。在借鉴国内外有益做法的基础上,我国保护网络隐私权应做好以下几个方面的工作:加强网络立法;政府积极管制和行业自律相结合;成立专门保护隐私权的机构以及强化信息主体的自我保护。自主原则、无害原则和知情同意原则应成为保护网络隐私权的几项基本原则。  相似文献   
62.
自律精神是师德建设中的重中之重,深入阐述了自律在师德修养、教书育人中的至关重要性。并从道德觉悟、内省反思、注重慎独三个方面逐层分析了教师应如何养成自律精神,主张自律精神的养成要从大处着眼,从细微处入手,日积月累,实现道德升华。  相似文献   
63.
我国会计师行业目前存在着许多问题,加强注册会计师行业监管的呼声越来越高。审计的外部性造成损害投资人等相关人利益;信息不对称同样会带来注册会计师职业服务市场中的逆向选择和道德风险;审计方法存在的缺陷不能保证杜绝审计失败,因此必须从理论上探讨加强我国注册会计师行业监管的必要性。  相似文献   
64.
素质教育改革可溯源于皮亚杰的建构主义学说。本对皮亚杰的双反馈环控制论模型作了具体的阐述,并据此提出了它对素质教育的三大启示:把教育定位为师生双方重要的生命活动过程;通过确立活动参照系理解师生双方的主体性地位;创造源自于自律性的人格系统。  相似文献   
65.
尧新瑜 《教育科学》2006,22(4):54-57
文章在对理解自我的概念、内涵与特性进行诠释的基础上,将理解自我提升为道德教育的自律机制,它包括自爱与克己两个向度。个体只有通过理解自我,才能自觉自愿地为自己立法,从而实现从自然人向道德人的跨越。  相似文献   
66.
“异化”是文学一个必不可少的性质,因为它维系和保护着矛盾,是反对现实同化的滑轮。正是文学艺术的“异化”本质调节了现实的麻木性,改变或者复原了人们的丰富微妙的感受力与思考力,削弱了马尔库塞所说的那种政治与商品化社会对人们的遏制。“异化”正是是文学艺术的独立性的魅力所在。  相似文献   
67.
大学生自我道德教育初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
老子关于"道"和"德"的含义与关系的论述是大学生自我道德教育的重要资源。进行大学生自我道德教育应以实践为基础,用丰厚的道德内容培养学生具有睿智的道德思维以提高大学生自我道德教育的实效;要运用元认知理论,扩充道德知识以培养道德自律能力,强化道德体验以升华高尚道德情感,加强道德监控以铸就成熟的自我道德教育能力。  相似文献   
68.
学分制作为一种优越的教育教学管理制度,其推行进一步深化了教育教学改革,更新了人们的教育理念,利于因材施教,为全面提高教育教学质量和办学效益的奋斗目标提供了有益的保障。但是,当主客观条件都还欠缺,尚不完全具备时,必然使新时期高校德育工作面临诸多压力和挑战。培养大学生在道德上的自律能力,增强自律意识,正是现代德育面临的挑战,也是现代德育教育的现实培养目标。本文试图从培养、增强大学生的自律意识的重要性、方法和途径等方面,结合实际就如何培养、增强大学生的自律意识做了一番探索和思考,并谈及了相应的一些认识。  相似文献   
69.
专利代理可以帮助专利权人更好地进行专利运营、实现专利价值。2019年3月1日,新修订的《专利代理条例》正式实施后,其出台的众多新规将对该行业未来的发展产生巨大影响。在实证分析和规范分析的视角下,分析《专利代理条例》修订的现实原因和修订成果可知,《专利代理条例》针对专利代理行业现实中所存在的问题积极做出回应,但是,个别条文的解释和适用仍然存在隐忧,尤其是关于行业组织和惩戒规则的规定仍需要进一步明晰,以便更好地助力专利代理行业的发展。  相似文献   
70.
素质教育 重在养成   总被引:1,自引:0,他引:1  
在电大普通班学生素质教育方面进行有效的探索与实践,提出了在教学、管理的各个环节,长期不懈抓素质的培养与提高的一整套办法,注重训练学生的自觉意识和自律能力及行为养成。  相似文献   
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