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61.
明清时期,伴随着河北经济的恢复与发展,河北境内书院、义学等教育机构纷纷建立,膏火、川费有了可靠保证,士子踊跃走进考场,博取功名,河北科举大省形象的确立与此不无关系.在明清时期,由于敢治经济发展不平衡,河北科举事业也受到一定的影响,从而直接或间接地加剧了各地区科举发展的不平衡性.  相似文献   
62.
刘虹 《图书馆学刊》2009,31(2):31-33
阐述了图书馆组织文化的内涵,对图书馆组织文化的结构、层次进行深入研究,指出组织文化是现代图书馆管理的新内容,围绕图书馆组织文化构建的必要性,对图书馆组织文化建设提出了一些新的建议。  相似文献   
63.
刘虹  李煜  孙建军 《现代情报》2018,38(4):3-11
文章对高校微博、微信平台的信息传播特征与效率展开研究。从985高校的微博、微信平台的信息服务入手,基于时间特征、内容特征、行为特征构建社交网络信息传播效率指标体系,对比分析其传播特征和效率的异同点,并进一步将微博、微信两个平台的发文主题划分为学校资讯、校园活动、思想宣传、娱乐休闲、互动交流等13个类别,探索分析发文主题与传播效果之间的关联。研究发现,高校在两个平台的发文时间分布存在差异;在传播特征指标方面,高校微博的发文数、粉丝数高于微信,但高校微信的传播效率则优于微博;另外,高校在两个平台的发文主题具有互补性,不同发文主题在两个平台的信息传播效果均存在显著差异。  相似文献   
64.
高职教育在我国国民教育体系占据重要地位,是培养高级技能型应用型人才的摇篮,教师是高职教育的关键主体,对教师进行绩效考核是评定教师工作业绩、提高教育质量的主要措施。从目前来看,高职院校在教师绩效考核方面取得了一定的积极效应,但教师绩效考核在实践中还呈现出一些亟待解决的问题。因此,对高职院校教师绩效考核的实效性分析是非常有必要的,它对教师工作积极性的调动和学院整体战略目标的实现都具有重要的现实意义。  相似文献   
65.
高校保卫工作规范化建设,是高校保卫工作建设的重要内容之一。高校保卫工作的规范化,就是高校保卫工作的标准化、规则化、制度化,就是有目标、有计划地制订、修改、补充、完善高校保卫工作各项规则、章程、制度程序、方式、标准、典范的过程。高校保卫工作规范化的基本任务和要求,是使高校保卫工作的各个方面,有规章可依,有规章必依,执行规章必严,违反规章必究。  相似文献   
66.
刘虹 《教育与职业》2012,(35):56-58
生涯发展理论是新世纪教育改革的一个重要指导原则,教师培养模式的构建也应遵循生涯发展理论。文章以生涯发展理论为指导,对我国高职院校现有的青年教师培养模式进行研究,并在已有的研究成果基础上,提出高校新教师培养模式的优化方案,即在终身教育理论指导下,从创新职前教育体系、落实入职教育、加强在职教育三方面对青年教师培养模式进行优化,期望对高职院校青年师资队伍的培养工作提供帮助。  相似文献   
67.
课程改革的核心环节是课堂实施,课堂实施的基本途径是教学,课堂教学是新课程改革的着力点,课堂教学改革的关键在于促进学生的发展,在教学实践中,我们力图通过教学和学习方式的转变,激活课堂教学,真正产生“课堂活起来,学生动起来”的景象。古板单调的教学方法和手段,只能让课堂变的枯燥无味,让学生变的索然无味,学生就在一堂堂这样的课中消磨掉了学习英语的兴趣。  相似文献   
68.
阐述了机械制图课程教学内容、教学方法、实践教学、自学能力的培养等多方面的改革,对多媒体教学手段的应用,指导学生开展第二课堂活动方面进行了具体实践.  相似文献   
69.
刘虹 《东南传播》2012,(10):23-25
近年来企业危机事件频发,在不同程度上损害了企业形象。企业处理危机时,对形象的修复是不可忽视的重要任务。Benoit的形象修复理论是危机传播领域的重要理论之一,本文在对该理论进行梳理的基础上,以近期的修正药业"毒胶囊事件"为案例,分析并深入探讨形象修复理论在企业危机传播中的应用。  相似文献   
70.
刘虹 《考试周刊》2012,(20):196-196
科学教育的内容是多方面的,实施科学教育的方法也是多种多样的,教师不仅要教给幼儿科学知识,更重要的是让幼儿掌握学科学的方法。幼儿是学习的主体,是学习的主动者,而不是被动接受的容器。就幼儿而言,探索的本身比通过探索获得的知识更为重要。  相似文献   
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