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[目的/意义]科学与技术的交叉融合是前沿创新突破的重要生长点。系统性梳理与总结国内外交叉领域的研究成果,旨在为本领域研究提供参考。[方法/过程]基于科学领域内部交叉、技术领域内部交叉、科学—技术领域间交叉3种交叉类型,梳理交叉领域的概念关系及其内涵,立足计量学与内容挖掘视角,细致阐释交叉领域的测度方法。[结果/结论]基于现有研究,提出交叉领域研究的概念关系与测度方法框架,从3个方面总结该领域未来发展方向：基于科技报告、专著、标准、论文、专利等海量、多源、异构数据的交叉研究,综合3种类型交叉的全局分析,基于交叉领域的前沿创新方向探测。 相似文献
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学科评估对促进学科发展和学科建设具有重要的作用。由教育部学位与研究生教育发展中心组织的全国第四轮学科评估于2016 年4 月启动,2017 年2 月公布评估结果。对第四轮学科评估的指标体系进行分析后发现,对比上一轮学科评估指标体系,第四轮学科评估指标体系在关注人才培养质量、凸显学科特色等诸多方面有显著进步,但同时也存在一些问题。在未来的学科评估中,应当及时公布下一轮评估指标体系并做出详细说明,制定合理的中文期刊指标,合理分配“归属度”权重,对开设数量较少的学科给予特殊支持,评估结果要慎重与政府拨款挂钩。 相似文献
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义务教育质量监测已经成为我国了解义务教育质量现状,分析义务教育质量存在问题的原因以及找出提升义务教育质量措施的重要工具。笔者以M省义务教育为例,通过质量监测,发现M省义务教育存在经费投入不足、教育质量相对偏低、教师队伍素质有待提升和教育质量保障机制有待完善等方面的问题。根据M省义务教育实际,从健全教育经费保障机制、着力改善义务教育办学条件,加强义务教育教师队伍建设,落实提升义务教育质量的具体任务以及健全义务教育质量评估监测机制等四方面提出一些对策和建议,以期对义务教育质量的提升有所帮助。 相似文献
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刘虹 《记者观察(上半月)》1994,(12)
1994年6月25日,一个普 通的双休日。清晨,朝霞 刚刚染红三晋大地,山西省政府办公楼前已是人来车往,熙熙攘攘,5辆面包车整装待发。当忙碌了一周的人们刚刚起床或者还在遨游梦乡的时候,这5辆面包车已飞驰在太行山曲曲弯弯的山道上,山西省委书记胡富国、省长孙文盛和省五大班子领导、各有关部委厅局和11个地市的负责同志已经在赴太旧高速公路工地现场办公的路上了。 相似文献
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国有史,县有志。80年代以来开展的中国社会主义第一代地方志修纂工作,是我国一项规模宏大的文化建设系统工程。新修《巴东县志》乃此工程之子工程。巴东历史悠久,自南朝宋景平元年(公元423年)置县,隋开皇十八年(公元598年)更名巴东,迄今(1993年)已有1570年的历史。原《巴东县志》有明嘉靖、万历,清康熙、同治,以及民国时期的。此次新修的《巴东县志》横跨半封建半殖民地和社会 相似文献
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刘虹 《四川教育学院学报》2002,18(3):46-48,55
本文采用系统功能文体学分析模式，对The Times(泰晤士报）1990年至2001年的8篇新闻报导进行文体分析，探讨新闻语篇的系统选择与主题表达的关系，从系统功能的角度分析新闻报导的一般文体特征，并试图寻找适合此类语篇的一般分析方法。 相似文献
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