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71.
评估博士生创新能力初探 总被引：4，自引：0，他引：4
评估博士生创新能力初探林功实刘惠琴摘要本文提出了建立评估博士生创新能力指标的主要依据和六项原则，构建了评估创新能力的初步指标，从主客观两个方面论述了影响博士生创新能力的主要因素，并对博士生的创新意识、知识结构、个性品质、外界环境和论文工作与创新能力的... 相似文献
72.
随着教育信息化的快速推进,国内大部分地区都成立了类似教育信息中心这样的机构和部门,有些地区是在原有电教机构的基础上成立教育信息中心,也有的地区是在电教机构之外成立了教育信息中心.区域教育信息中心作为区域教育信息化服务支持和业务指导的一个重要部门,国内外对区域教育信息中心功能定位差异比较大,如美国佛罗里达州迈阿密学区的教育信息中心对学区内从长远规划、网站平台建设、数字资源开发、推动应用、教学评价、数据管理、信息安全、支持服务等综合考虑,形成了一个分工合作的完整服务体系,全面支撑区域信息化建设、管理、服务、资源、应用、评价、安全等各项工作;国内有人提出信息中心主要应该以应用为目标进行教育网络建设,加强推广运用骨干队伍建设,加强网络教学资源建设. 相似文献
73.
74.
从基于问题的学习看研究型课程教学 总被引：9，自引：0，他引：9
通过介绍基于问题的学习模式,论述了研究型课程教学模式对高层次人才培养的作用,包括对批判性思维、创造性思维的训练以及对解决实际问题的操作能力的培养,分析了研究型课程教学对“教”与“学”两方面的挑战。 相似文献
75.
开放式自主创新的工程硕士教育 总被引：4，自引：0，他引：4
说明工程硕士教育实现了从封闭式办学向开放式办学的转变,实现了教育管理从国家计划向学校自主创新的转变,是我国从计划经济体制向市场经济体制转轨中,经济和社会对教育的必然要求,是教育进一步改革与发展的必然趋势。并提出了建立以提高培养质量为中心的工程硕士教育长效发展机制的建议。 相似文献
76.
高校教学资源信息网络化建设 总被引：6，自引：0，他引：6
本文简要分析了高等学校教学资源信息网络化建设的目标，阐述了教学资源信息网络化建设对知识传播与信息管理，教育教学改革和教学管理机制转变等方面产生的重要推动作用。 相似文献
77.
当前,优秀的档案人员应该既要熟悉掌握档案现代化管理和现代化科学技术,又要懂得社会科学及经济管理方面的知识,对计算机应用、缩微技术等现代管理手段也要有所掌握.同时要掌握外语,以便了解国外档案工作的发展动态,学习外国的先进经验,扬长避短,以缩小与西方国家在档案管理领域的差距,增强我国档案管理工作的综合实力.…… 相似文献
78.
谈谈馆藏中文图书剔旧工作 总被引：4，自引：0，他引：4
本文从七个方面阐述了藏书剔旧的过程：图书剔旧班子的人员构成、图书剔旧依据的原则、方法和步骤、统计、图书剔旧后的财产注销和销号及对剔除图书的处理和收益。 相似文献
79.
80.
新课程要求美术教师必须遵守儿童的身心发展规律和美术学习规律,采取适当的教学策略,让学生得到良好的发展。因此小学美术课堂必须放低重心,契合儿童心理,符合儿童认知,培养学生的审美能力以及综合素养。而石头画恰恰可以达到这种效果,本文将对此进行分析。 相似文献