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自《九年义务教育课程标准（实验稿）》颁布实施以来，语文课程的理念发生了很大变化，而研究我国小学语文课程是由哪些方式方法组成的，将有利于一线教师更好地完成课程目标，并让全体学生真正地发展起来。因为这个课题对于大多数教师来说是一个新课题，为了更广泛地思考这一问题，首先来分析阅读美国的小学语文课程是由哪些方式方法组成，看一看这个方式方法组成的一般规律，以便在课程自动生成时代利于语文教师的发展。美国的小学语文课程通常由以下一些方式方法组成。一是大声朗读。大声朗读大多安排在每天上午的晨会上和离校前的一段时… 相似文献
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我国中小学生一直害怕写作,而研究发现童书能让学生悟出"人为什么要写作",教师稍微点一点学生就能懂得"作为一个人该怎样去写作",再简单讲一讲孩子都能清楚"文章该写哪些内容"。这是一举多得、事半功倍的好事。在学生轻松阅读之中,教师稍微从写作方面点拨一下,就能唤醒学生,快速将其带进喜欢写作的浪潮中。 相似文献
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《作文入门》是由梁启超的两个讲演稿合编成的一部经典。一个是《中学以上的作文教学法》,一个是《中国韵文里头所表现的情感》。逐字逐句读完这本大师之作,头脑中冒出的一句话就是———这是我国语文教师的必读书。作为一名教师应该懂得母语文化,对母语文化应该有一种特别的研究。读《中国韵文里头所表现的情感》,我们可以看出 相似文献
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回想自己的童年,思考自己的现在,描绘自己的未来,崇拜有本领的人,一生都不会变。小学时,我崇拜过雷锋,那是因为雷锋做的好事真多。初中时,我崇拜过霍元甲,那是因为霍元甲是非常爱国的武林高手。师范时,我崇拜过陶行知,那是因为陶行知是世界著名的 相似文献
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日月如梭,从教20余年,教学生涯也过中点。这条人生路,我是如何行走的呢?简单地说,就是听说读写,四字归一就是做。听:喜获信心能够值得回忆的听,仍然记忆犹新的听,是最值得书写的。除了父母、兄妹、妻子、儿女等亲人之声永不忘记之外,对于一个职业人来说,来自优秀职业人引导的声音,会促使你爱上、迷上自己所从事的职 相似文献
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贵刊2000年第7、8期刊登了缪正华、王守玲两位老师关于“预习”的文章。认真研读后发现,两篇文章皆为经验总结型文章,但却给我们提出了一个十分重要的实验课题。虽然两位作者都提到自己的结论是经过实验及反复试验得出,但缪老师的结论是经过一个题目的统计数据分析获得,这不一定科学(不完全归纳的特征决定其不一定科学);而王老师称自己的结论是近几年教学实践的总结,但在全篇文章中,没有发现一 相似文献
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在新课程中,教师如何走出传统备课教学的局限?怎样整合文本等资源进行教学设计?怎样才能提高课堂教学效率、真正实现有效教学?新课程呼唤教学返璞归真:以长远的眼光审视教学效益,以整体的思路设计课堂教学,以高质量的教学促进学生的全面发展。为此,本刊特别推出《新课程模块备课教学示例(小学语文)专辑》,以期在新课程的实施和推进中,让一种新的备课、教学理念浮出水面,提供一种新的备课、教学思路,倡导一种在中观视野下,开掘整合教学资源的新的备课、教学实践,从而解决广大一线教师在新课程课堂教学中遭遇的困惑和问题,促进教师的专业化成长。亲爱的读者朋友,请你读下去,读出你的思索,读出你的体验,读出一条实施新课程的新路。 相似文献
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一、默写全班同学的名字
师：我们已经五年级了!我们50位同学相处四年多了,据个别同学说,有的同学从幼儿园时就在一起了。今天,我布置一个任务,我不想突击做这件事,以免大家尴尬。 相似文献