国家形象与国民心态     

吴建民 《神州学人》2015,(4):4-5

形象对一个国家来说是至关重要的,你这个国家在世人心目中是一个什么样的形象,往往决定世人会采取什么样的态度来对待你。一个国家在世人心目中的形象是怎样形成的?我以为三个因素对国家形象至关重要:一是国家,二是公司,三是公民。国家是国际关系中的主要行为体,国家的政策、行为和领导人的言论对塑造该国形象作用巨大。中国人正在走出国门,形形色色的公司在世界各地都能看到。公司的行为会给世界各国人民带来  相似文献   

西藏民主改革以来发展人权的历史成就     

赵宝云  吴建民 《思想理论教育导刊》2011,(2)

新中国1959年对西藏的民主改革,开辟出西藏各族人民享受人权的新纪元,西藏民主改革半个世纪以来,西藏各族人民群众的生存权、政治领域的人权、经济领域的人权、受教育的人权、宗教信仰自由的人权,皆发生沧海变桑田的历史性巨变.  相似文献   

谈有关函数的应用问题     

吴建民 《中学数学教学》2001,(2):18-19

强化数学应用意识是中学教改重点之一 ,也是近年来数学高考必考的内容。函数的应用较为广泛 ,充分挖掘函数应用素材与类型 ,对提高学生数学应用意识 ,培养数学学习兴趣 ,激活数学学习风气 ,培养学生分析问题和解决问题的能力 ,推进素质教育 ,都具有重要意义。面对函数应用问题 ,首先要求学生细读题意 ,善于在实际的情境中去理解、分析给出的问题 ,并将其抽象转化为数学模型 ,然后致力于解出模型的数学结果 ,最后得到符合实际问题的答案。现就函数知识在社会实践中的常见应用作些论述与举例 :1　应用函数知识 ,解决几何问题例 1　设计一水槽 …  相似文献   

2008年国际形势的回顾与思考     

吴建民 《中国软科学》2008,(12)

2008年是一个多事之年,国际上、中国国内都发生了很多的事。有些事情的影响是暂时的和局部的,有些事情的影响是长远的和全局的。在观察2008年国际形势时,必须抓住今年的大事。所谓大事,是指影响全局和影响长远的事。从这个角度看,回顾2008年国际形势,大事可能主要有以下四件:一  相似文献   

宁波大学学报(教育科学版)1999年-(第1期～第6期)总目次     

素质教育的心理学思考…………………………………………………张必隐佘贤君 《宁波大学学报(教育科学版)》2000,22(1):112-116

教育心理学 素质教育的心理学思考……………………………………………………………………………………………张必隐 佘贤君(1.1）学习策略及其教学……………………………………………………………………………………………………………吴建民(1．6)影响字词认知模式建构因素的哲学思考…………………………………………………………………………刘 伟 佘贤君(1．11)阅读理解与元认知………………………………………………………………………………………宋凤宁 宋 歌 张 钦(1．1 6)阅读心理学中语音加工的几个问题…………………………………………………………………………………………林泳海(1．21）认知策略的运行机制与理论模型……………………………………………………………………………………………杨向东(2．9)试论促进学习迁移的教学策略………………………………………………………………………………………………朱 燕(2．16)认知心理学对写作过程的研究及其教学含义………………………………………………………………………………胡会芹(2．22)学科心理学的过去、现在和未来……………………………………………………………………………………………王小明(2．27)试论教学目标的设计…………………………………………………………………………………………………………杨心德(4．1)思维教学的理论与实践探索………………………………………………………………………………………张 斌 张大均(4．6)用新的知识观探讨高师生教学技能的形成………………………………………………………………………梁 英 张大均(4．9)教师期望效应最优化的策略…………………………………………………………………………………………………王 蕾(4．1 2)布鲁纳认知教育心理学思想及现实意义……………………………………………………………………………………张爱卿(4．17)学习不良学生学习动机的激活与转化………………………………………………………………………………………向守俊(4．24)个性化成才教育初探…………………………………………………………………………………………………………吕厚超(4．28)数学教学中培养学生创造力的实验研究……………………………………………………………………开封一师附小课题组(4．32)学科素质教育与学习策略…………………………………………………………………………………………张向葵 关文信(5．1）理解人格的三种取向：特质、情景和状态…………………………………………………………………………陈建文 管 磊(5．4)大学生心理防御机制特点研究……………………………………………………………………………………李力红 张晓磊(5.9)课堂媒体教学心理气氛的创设………………………………………………………………………………………………陈晓慧(5．1 5)自控式学习的运行机制………………………………………………………………………………………………………张俭福(5．1 8)论心理教育的发展模式………………………………………………………………………………………………………赵建华(5．25) 教育理论 苏霍姆林斯基的"思维课"及其哲学启蒙意义………………………………………………………………………………刘晓东(1．25)西方后现代思潮与教育研究………………………………………………………………………………………严万跃 刘德华(1．31）高等学校创造教育的构想……………………………………………………………………………………………………杨 宁（2.37)大学人文教育与科学教育互动整合的理论探索…………………………………………………………………威锦阳 林 建(2．42)西方高等教育的影响及中国近代高等教育发展动力浅探………………………………………………………李丹青 郭木英(3．6)关于"教育问题"的研究--教育研究对象辨析…………………………………………………………………陶志琼 袁圣军(4．37)高等教育学学科建设之我见………………………………………………………………………………………史秋衡 陈赣玲(4．42)高等教育的"应为"与"难为"--也谈我国高等教育的大众化………………………………………………刘爱玉 孔垂谦(4．45) 教育史·外国教育豪尔德社区学院及美国远距离教育的启示…………………………………………………………………………………王建社(1．54)工业社会科技教育发展概况及其原因分析…………………………………………………………………………………李太平(2．33)英国研究生教育发展概述……………………………………………………………………………………………………赵蒙成(4．54)近代以来中国情感教育述评…………………………………………………………………………………………………刘宣文(4．59)英国国家课程析评……………………………………………………………………………………………………………周耀威(5．28)英国大学教育评估体系概述…………………………………………………………………………………………………张文和(5．35) 师范教育探索高师教育的新模式………………………………………………………………………………………………………王伯康(1．37)论综合性大学师范教育办学模式的建构……………………………………………………………………………………柳国梁(1．43)综合性大学师范教育"3+1"模式利弊分析…………………………………………………………………………………郑东辉(1．48)综合性大学办师范教育的优势和问题…………………………………………………………………俞建伟 郑象红 张真柱(1．52)积极推进师范教育现代化……………………………………………………………………………………………………张克勤(2．50)论教师的素质要求及其提高…………………………………………………………………………………………………朱力欣（4．77)试论师范生职业角色意识的培养……………………………………………………………………………………………韩 晋(5．39)论高师学生创造能力的培养…………………………………………………………………………………………………蒋国勇(5．43) 德育加强心理咨询人员的咨询道德修养…………………………………………………………………………………………孙铭钟(1．59)试论新时期高校教师的思想政治教育………………………………………………………………………………………王国荣(2．60）论学校德育中的价值观澄清问题…………………………………………………………………………………李 红 雷开春(4．64)"宁波帮"的捐助活动构成重要的德育资源…………………………………………………………………………………陈厥祥(4．69)高校应重视艰苦奋斗教育……………………………………………………………………………………………………陈燕清(4．74)论高校思想政治教育良性循环机制的构建………………………………………………………………………陈 浩 过国忠(5．67)运用长征精神对干部进行思想教育…………………………………………………………………………………………鲍素萍(5．70） 成人教育论普通成人教育与现代企业教育的衔接……………………………………………………………………………………曹 虹(1．62)乡镇成人学校管理机制研究……………………………………………………………宁波市《乡镇成人学校管理研究》课题组(1．66)走高水平的职工教育新路…………………………………………………………………………………………张明民 王英夫(1．70)发展远洋渔业亟需加强教育培训……………………………………………………………………………………………李锦文(1．73)试论成人自主学习的教学辅导模式…………………………………………………………………………………………朱家华(1．76)谈高等函授教育师资队伍建设………………………………………………………………………………………………余经天(2．73)成人函授教育的工学矛盾及其对策………………………………………………………………………………袁金生 郭兴华(5．65) 高等教育管理海外合作培训的实践与思考………………………………………………………………………………………罗遂洪 封亚先(1．57)高校系级党政班子坚持和健全民主集中制初探……………………………………………………………………………徐 茵(1．80)对青年教师岗位培训的若干思考……………………………………………………………………………………………韩 瑾(1．83)新时期高校学生帮困工作探讨……………………………………………………………………………………过国忠 胡求光(1．86)提高高校教材质量的对策……………………………………………………………………………………………………王昌明(1．90) 不断完善高校并轨招生制度…………………………………………………………………………………………………潘菊素(2．46)高职班招生工作中存在的问题及对策………………………………………………………………………………………黄光杰(2.49)大类招生、大类培养的改革与实践………………………………………………………………………………黄 斌 房贞政(2．53)本科专业目录调整与招生专业的关系……………………………………………………………………………任兴祥 孙毓英(2．56)实施"德智体全面衡量,择优录取"原则刍议………………………………………………………………………………丁子庆(2．58)大学生就业教育面临的问题与对策…………………………………………………………………………………………卢美芬(2．63)新时期高校学生工作者应具备的几种思维方式……………………………………………………………………………刘 默(2．67)论高师毕业生就业制度的改革………………………………………………………………………………………………史宏协(2．70)谈商业高等院校举办高等职业技术教育的几个问题………………………………………………………………………吴铁军(2．76)深化后勤改革 促进高教发展………………………………………………………………………………………………黄士力(5．57)高校后勤社会化的几个问题…………………………………………………………………………………………………李金贵(5．60)高校科研管理信息系统探析…………………………………………………………………………………………………叶善文(5．62) 学报编辑学学报编辑的市场观与期刊价值取向…………………………………………………………………………………………俞松英(5．47)知识经济与编辑创造力………………………………………………………………………………………………………陈方林(5．51）谈高校学报优质稿源的开拓……………………………………………………………………………………………徐鸿钧(5．54) 教学研究稿件处理系统设计方案……………………………………………………………………………………………………张华玲(2．103)形声字形符的表意功能及其在教学中的作用………………………………………………………………………………盛爱平(1．97)英语教学大纲的主要成分和设计方法………………………………………………………………………………………张明林(2．78)说"以"字用法及其教学………………………………………………………………………………………………………林玲华(2．84)加强数学建模教学 提高学生整体素质…………………………………………………………………………丁元耀 贾让成(2．88)高校公共体育课教学改革的几点设想………………………………………………………………………………………夏积仁(2．91）材料力学中计算机语言的应用与教学实践…………………………………………………………………………………施绍裘(2．94)数学教学与道德规范……………………………………………………………………………………………………叶 政(2．96)谈省编中小学语文教材删改原作的得与失………………………………………………………………………………陈春玲(2．100)对中国革命史教学中几个问题的思考……………………………………………………………………………………王慕民(4．82)系统功能语法与英语词汇教学……………………………………………………………………………………………陆国飞(4．85)英语语音语调补救工程前期调查报告………………………………………………………………励哲蔚 廖菁菁 王 珏(4．88)夏丐尊文学鉴赏教学论……………………………………………………………………………………………………王荣生(5．73)中国历史文选教材编写模式刍议…………………………………………………………………………………………钱茂伟(5．78)大学语文《科学的春天》多媒体教学例谈……………………………………………………………同 林 钟 海 那 军(5．81)会计教学中长期投资权益法与成本法核算的利弊………………………………………………………………………沈时仁(5．83)《财务管理》与《管理会计》趋同性问题探讨………………………………………………………………………………彭海颖(5．86)21世纪的食品专业人才培养………………………………………………………………………………………汤丹剑 娄永江(5．89)对儿童肥胖开展处方教学的探讨…………………………………………………………………………………………周奕君(5．92)ISP技术在数字电路课程设计中的应用……………………………………………………………………………………徐建瑜(5．95)加快实验教学改革 培养学生实践能力…………………………………………………………………………………毕丽君(5．98)高校体育教育专业现状与改革设想………………………………………………………………………………………夏积仁(6．85)师范大学体育学系学生入学动机与专业思想调查……………………………………………………………唐征宇 黄 斐(6．88)高校体育专业学生保操教学能力的培养…………………………………………………………………………………刘志明(6．91） 武术的修身性文化特征与学校德育………………………………………………………………………………………徐培兴(6．94)实现终身体育应从幼儿抓起………………………………………………………………………………………………徐碧君(6．97)群众体育：全民健身计划的主要形式………………………………………………………………………………………卢建明(6．99)中学生课外体育活动现状及发展对策……………………………………………………………………………………赵月香(6．101)对宁波市中专女生部分身体素质的灰色预测………………………………………………………………闻一平 王少春(6．104) 高校图书馆工作研究面向21世纪高校图书馆发展趋势…………………………………………………………………………………………谢志佐(2．105)深化图书馆管理体制改革的思考…………………………………………………………………………………………汪 媛(2．108)知识经济时代图书馆的地位和使命………………………………………………………………………………………郑智英(6．1)营造"知识辐射型图书馆"的思考…………………………………………………………………………………………魏文杰(6．3)传统与现代：初级阶段图书馆变革的问题…………………………………………………………………………………王学春(6．11)转型期的基础服务与高校图书馆功能的发挥……………………………………………………………………………赵 莉(6．1 3)高校图书馆中文图书采访中存在的十大问题……………………………………………………………………………何志龙(6．18)浅谈高校图书馆人文素质教育…………………………………………………………………………………韩惠琴 沙民华(6．20)现代图书馆的变迁和馆员的角色适应…………………………………………………………………………阚跃明 樊晓春(6.23)图书馆环境的特点与功能…………………………………………………………………………………………………胡建平(6．28)论知识产权对图书馆服务的影响…………………………………………………………………………………………周向荣(6．30)高校图书馆参考咨询工作刍议……………………………………………………………………………………………赵佩琴(6．42)高校图书馆为社会读者服务的实践及思考………………………………………………………………………………蔡海英（6．49)发挥导读优势 提高服务质量…………………………………………………………………………………孟 颖 刘秀花(6．54)完善文献检索课教学的若干思考…………………………………………………………………………………………方宝花(6．57)院系资料室建立本专业"信息中心"的设想………………………………………………………………………………李海娟（6．60)国外图书馆立法特点及其启示…………………………………………………………………………………………薛正义(6．63)中文社科报刊索引光盘版的检索………………………………………………………………………………李晓娴 杨金梅(6．69) 基础教育与教学研究基础教育科研的今天和明天…………………………………………………………………………………………………庄允吉(3．1）教研论文写作的几个问题…………………………………………………………………………………………史小丽 斯 迈(3．3)目前校长负责制中存在的问题与对策…………………………………………………………………v………………葛 鹏(3．8)加快推进职业学校现代化建设进程…………………………………………………………………………………………邵天行(3．10)职业学校服装教育现代化若干问题探讨……………………………………………………………………………………夏燕华(3．12)从幼儿教师学历现状谈幼教师资队伍建设………………………………………………………………………邵燕飞 朱 敏(3．14)加强设备管理提高使用效益………………………………………………………………………………………………冯学定(3．16)实行专业技术等级证书制度深入开展素质教育……………………………………………………………………………盛高成(4．92)"家庭处境不利儿童"的教育对策研究……………………………………………………………………………李军辉 屠本忠(4．95)一个物理教学难点的突破 --波传播方向与质点振动方向关系的判断………………………………………………………………………薛伟文(4．98)假性差生教育初探…………………………………………………………………………………………………………周永焕(5．100)村级学校管理问题研究…………………………………………………………………………………………王福常 吴增产(5．104)谈学生英语阅读能力的培养………………………………………………………………………………………………俞华平(5．106)深化"表演"促进教学质量提高…………………………  相似文献   

学习策略及其教学   总被引：8，自引：1，他引：7  

吴建民 《宁波大学学报(教育科学版)》1999,(1)

学习策略的研究是当前教育心理学研究中的一个热点。通过对有关文献的综述,对学习策略的定义、类型、性质以及如何进行学习策略教学提出了看法。  相似文献   

经学与汉代文论     

吴建民  徐梅 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2010,(4):43-46

经学作为汉代最权威的学术,对汉代文论的发展既有积极影响,也有消极影响。其积极影响主要体现在：经学家构成了汉代文论家的主要阵容,他们的文论思想也构成了汉代文论的主体;文论家的思想观点在很大程度上受经学影响;经学家的经学阐释推动了汉代文论的发展。其消极影响主要体现在：宗经意识的加强限制了汉代文论家的思想观点;＂依经立义＂的思维模式束缚了汉代文论的发展;经学的强势影响导致了文论研究范围的狭窄。研究经学与汉代文论的关系,是研究经学与后世文论关系的一把钥匙。  相似文献   

古代文论中的“虚实”方法及其当代意义     

吴建民 《河池学院学报》2010,30(1):9-12

虚实作为古代文学艺术创作的基本方法,被广泛运用于诗文、小说、戏剧及书法、绘画、音乐、舞蹈等艺术的创作中。对于文学而言,这一方法涉及到创作中的题材处理、情节结构的安排、人物的描写塑造及意境的创造等。虚实方法的运用也关系到作品的审美特征和艺术价值。在今天的各体文学创作中,虚实仍是不可缺少的表现方法。对此方法的研究一方面有助于文学创作的发展,另一方面也有助于当代文艺理论的深化、提高和完善。  相似文献   

基于MATLAB的电磁振动仿真分析     

余家敏  吴建民 《教育技术导刊》2009,19(10):116-120

针对振动摩擦焊接机在焊接过程中的外激振力幅值确定较为困难的问题,对振动摩擦焊接机中的电磁振动原理、电磁力计算、电磁力仿真分析等方面进行研究,对静态进程模式下正余弦信号与电磁力之间关系进行归纳,提出一种基于MATLAB的电磁振动仿真分析方法。结合电磁振动学和牛顿运动学方法综合建立简化的电磁力理论推导,借用MATLAB分析正弦和余弦对电磁力的影响规律,利用振动摩擦焊接试验台对所建立的电磁力理论推导方法进行实验验证。研究结果表明,当输入正弦信号,时间为0.002 5s时,电磁力最大值为400N;当输入余弦信号,时间为0.002 6s时,电磁力最大值为556.080 0N,从而为振动摩擦焊接机的外激振力及其频率确定提供了依据。  相似文献   

利用3G网络进行电视新闻回传的需求分析与系统设计简介     

吴建民  丁保军 《科技风》2012,(22):46-47

随着三网融合的发展,移动3G网络覆盖不断完善,带宽的不断提高,使用移动3G网络进行电视新闻实时回传已成为可能,本文重点对电视新闻的时效性等需求进行了分析,并对移动电视回传系统进行了详细介绍。  相似文献