排序方式: 共有100条查询结果,搜索用时 281 毫秒
81.
李春晖 《中国教育技术装备》2009,(33):40-40
植物病虫害防治是园林、花卉等专业或相关专业一门重要的专业课,具有很强的实践性、应用性、操作性。根据高职培养面向生产、建设、管理、服务一线高素质劳动者和技能型人才的目标,必须紧密结合当前园林、花卉、菜蔬生产实际和学生的学习实际,在教学内容、教学方法及教学组织方式诸环节进行探索和实践。多年来,积极吸收和消化先进的教学理念和教学方法,不断改革植物病虫害防治课教学,取得较好的教学效果。 相似文献
82.
完善人事管理体制 稳定高校辅导员队伍 总被引:2,自引:0,他引:2
辅导员队伍建设是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证和长效机制,对于全面贯彻党的教育方针,把大学生思想政治教育的各项任务落到实处,具有十分重要的意义。目前辅导员队伍存在的较突出的问题是辅导员的稳定。笔者结合教育部文件和我校实际,设想了几种新的人事管理体制,以谋求辅导员队伍的稳定。 相似文献
83.
我国1982年宪法已经就宪法监督制度做了规定,但时至今日,宪法监督的理论和实践仍存在不足。违宪事件时有发生,存在极大的危害性。加之目前已有的宪法监督体制不能有效保障宪法实施。因此,完善违宪审查制度的必要性便凸现出来。 相似文献
84.
85.
目的:探讨大面积脑梗死病情演化与C反应蛋白(CR P)、心肌酶(CK、CK-MB)的相关性。方法:对大面积脑梗死组、腔隙性脑梗死组和健康对照组各30例,设为A、B、C组,采集其第1、3、7、15天的CRP、CK、CK-MB值,进行比较分析。结果:A组CRP除第1d与B组相比无明显差异性外其他各个时间点与B组、C组相比均有明显差异性(P0.05)。A组与B组CK相比除第1天其他时间点均有明显差异性(P0.05),A组与C组CK相比第3、7天有明显差异性(P0.05)。CK-MB除A组与C组第3、15天相比有明显差异性外,其他各组各时间点相比无明显差异性。A组CRP第1、3、15天相互比较无明显差异性。CK第3、15天比较有明显差异性。CK-MB第3、15天及第1、15天比较有明显差异性。结论:大面积脑梗死患者存在明显的CRP及心肌酶谱变化,在病情演化过程中心肌酶升高是一个动态变化过程,以3天内最高,逐渐恢复到正常水平。检测CRP及心肌酶对病情程度、病情演化有着重要的参考价值。 相似文献
86.
由于黑河市近年来绿化地量突飞猛进的增长,市区园林绿化管理工作就显得尤为重要,一方面要提高绿化工人的养护管理水平,另一方面加强规范行业管理,出台相应的养护管理标准,通过分析工作中存在的不足,找出相应的对策与措施。 相似文献
87.
河南科技创新进程中的产学研合作状况实证研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在对河南产学研合作进行实证分析的基础上,分析产学研合作对河南科技创新的促进作用,探讨河南产学研合作中的问题,并提出对策与建议. 相似文献
88.
体育全球化发展与体育文化互动的哲学思考 总被引:1,自引:0,他引:1
力图探讨体育全球化与体育文化变迁、体育文化互动和体育文化诉求这三者之间的关系,从而为体育全球化发展过程中实现"本土体育文化和非本土体育文化之间的融合和互动"提供思路.主要内容包括:体育全球化促进了体育文化的变迁;体育全球化发展与本土体育文化存在互动关系,体育全球化发展存在体育文化的诉求. 相似文献
89.
本文根据以往的研究文献分析了朋辈教育的涵义,阐述了朋辈教育的理论基础,总结了国内外朋辈教育活动在实施过程中的探索情况以及朋辈教育活动在学生教育工作中的作用和意义。基于大学生朋辈教育已有的体系,笔者结合自身的实践经验对其进行了补充和完善,并对实施过程中需要注意的问题进行了总结和探讨。 相似文献
90.