全文获取类型
| 收费全文 | 127篇 |
| 免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 100篇 |
| 科学研究 | 12篇 |
| 体育 | 2篇 |
| 综合类 | 6篇 |
| 信息传播 | 8篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 3篇 |
| 2022年 | 2篇 |
| 2021年 | 1篇 |
| 2020年 | 2篇 |
| 2019年 | 1篇 |
| 2018年 | 1篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2016年 | 1篇 |
| 2015年 | 6篇 |
| 2014年 | 9篇 |
| 2013年 | 13篇 |
| 2012年 | 12篇 |
| 2011年 | 16篇 |
| 2010年 | 13篇 |
| 2009年 | 14篇 |
| 2008年 | 7篇 |
| 2007年 | 4篇 |
| 2006年 | 6篇 |
| 2005年 | 2篇 |
| 2004年 | 3篇 |
| 2003年 | 4篇 |
| 2002年 | 2篇 |
| 2001年 | 2篇 |
| 2000年 | 1篇 |
| 1996年 | 1篇 |
排序方式： 共有128条查询结果，搜索用时 15 毫秒
81.
蒋丽 《华夏少年(简快作文 )》2015,(6)
课堂教学方法的有效改革对于提升整个学科的教学效率有着重要的促进作用。对初中英语课堂教学方法改革进行了一些探究,希望在一定程度上能提高英语教师的教学效率,提升学生的英语成绩。 相似文献
82.
针对物流管理本科专业学生“就业难”与用人单位“招工难”的问题,采用“岗位职责驱动法”分析当前热门物流岗位职责的能力需求特点,对物流管理本科毕业生就业范围进行重新定位,提出培养改进建议。提出从调整培养计划、加强教学实践、改进教学方法、加强师资培养四个方面加强物流学科建设,培养复合型高级物流人才,以适应企业对高级物流人才的需求。 相似文献
83.
在现代教育理念的基础上,在有效学习的效果、效率、效益的具体指导下,用以人为本、因材施教的核心理念,注重校本教研的真实价值和可操作性的特点,我们摸索出一套适合自己的教学方式方法并加以完善和推广,让这样的一种方式方法具有可持续发展和相互借鉴的特性,并赋予其强大的生命力。以下是阶梯式教学的几个方面的具体操作。一、教学组织的阶梯式阶梯式教学强调把学生按学科水平的高低进行搭配。 相似文献
84.
本文以成都医学院2009届毕业生就业情况的数据统计为基础,分析了当前医学生就业观出现错位住的原因,并结合实践情况就医学生应当如何树立科学的就业观阐述了笔者的观点. 相似文献
85.
86.
随着社会经济的发展和国际化的深入,外语教学从未像今天这样引人瞩目.经济全球化和社会生活的信息化,作为吸取和交流工具的外语,已经对高校外语教学提出了更高更多元的要求.为了保证教学成果和教学日趋多元化,高校英语教学课堂评估业必然也呈现出多样化的趋势.如何在英语听力教学中贯彻多样化的考核,是我国外语教学实践中的一个更高的实践领域. 相似文献
87.
电流互感器主要是将大电流变为小电流供保护、自动装置和测量表计等装置用。近年来,电流互感器漏油故障不断出现,严重危害电网的安全供电。本文对上河变电站中发生的一起油浸式电流互感器严重漏油故障进行了详细分析。根据分析结果,对油浸式电流互感器的安全运行提出了相应的防范措施。 相似文献
88.
随着3G网络建设全面铺开,电信企业借助3G网络竞争进一步加剧,中国移动承建了具有自主知识产权的TD-SCDMA网络,网络建设、维护及优化经验相对欠缺,高业务场景下的TD网络优化经验更是空白.本文详细描述了漯河食品学院高业务场景优化过程,并通过TD-SCDMA新技术的使用,很好地开展了TD-SCDMA网络优化,为技术人员经验共享提供了参考. 相似文献
89.
高职教育作为适应社会经济发展需求的一种高等教育类别,不仅有其自身特定的教育培养理念,也有其特定的培养规格。就其人才素养来讲,高职学生素养的构成,除一般要求外,也有其特定的培养要求。因此,本文从高职院校大学生的素养构成角度出发,论证了高职大学生不仅要成为适合社会发展需要的、德才兼备的高技能型人才,更要成为"技能型+品德型+创新型"的新型企业员工。 相似文献
90.
创先争优活动与高校基层党建工作的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
蒋丽 《辽宁师专学报(社会科学版)》2012,(5):124-126
党的基层组织是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒,创先争优活动是进一步加强基层党建工作的突破口,也是基层党建工作取得新突破的"强心剂"。以营口职业技术学院为例,从分析创先争优活动与加强高校基层党建工作的重大意义入手,介绍了学院的创先争优活动与加强基层党建工作的实践情况,最后在总结实践经验、分析活动效果的基础上,着重提出了深化创先争优活动与促进高校基层党建工作的新思路。 相似文献