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91.
本文的讨论对象是进入21世纪以来内蒙古自治区的汉文文学创作;讨论标准是以创造精品力作为目标;讨论的态度是尽量遵循规律说真话。对于21世纪以来内蒙古自治区的汉文文学创作,笔者的总体认知与估价,如果用一句简约的话来概括,则是"热闹却尴尬着"。所谓"热闹",主要体现在数量上与场面上——特别是某些倚重包装的活动上;而所谓"尴尬",则主要是缺乏精品力作,缺乏高品质的文学"场"。优秀文学作品的产生,关键是在作家。所以,关于现实问题的调节与有益导引,同样要围绕优秀作家因何而生,因何而有为而进行。在此特别表明,笔者一向认为,用解决政治问题或经济问题的方式对待文学问题,是不会真正奏效的,有的甚至会对创作者造成误导,对文学造成极大的伤害。文学创作是有其自身独特规律的。基于此,本文有针对性地提出八点建议。  相似文献   
92.
《Communication monographs》2012,79(4):478-502
This paper offers a novel perspective on why individuals in global organizations make culturally based attributions of their colleagues that impede effective working relations. Drawing on observational and interview data from an ethnographic study of product development work at a global automaker's engineering centers in Mexico, the United States, and India, we show the important role that occupational stereotypes and perceived status differentials play in global workplace interaction. The findings demonstrate that individuals who consider themselves to be “low-status” attempt to increase their status by leading high-status individuals to believe that they work in ways that reflect dominant occupational stereotypes. However, because these stereotypes are often inaccurate, members of the high-status culture assume that the stereotype-imitating behaviors of low-status individuals represent deficiencies in how they work. These findings have important implications for intercultural interaction in the global workplace and for theories of communication in multinational organizations.  相似文献   
93.
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对连云港市高校开展太极柔力球项目的现状进行调查与分析,并提出推广策略,试图能为太极柔力球项目在高校中的进一步推广提供参考。  相似文献   
94.
通过对钦州学院涉海类学科专业建设的现状进行综述,指出当前该学科专业建设中所存在的问题,针对该校涉海类专业存在的问题及广西北部湾地区对各类人才的需求情况,提出涉海类专业与其它相关专业互相渗透、互相支撑的学科专业发展模式,分析了该模式的组成要素,为该校的涉海类学科专业的健康发展提供借鉴。  相似文献   
95.
本研究对中小学教师参与校本教育科研的现状进行了调查和因素分析,并提出了若干建设性意见。研究结果显示:有相当数量的学校领导对校本教育科研不够重视,没有建立校本教育科研管理制度;教师对校本教育科研的认识参差不一,许多教师存有错误认识或认识模糊;影响教师参与校本教育科研的主要因素依次是:没有时间精力、缺乏研究经费、缺乏研究资料、缺乏研究方法知识以及思想不重视;教师参与课题研究撰写论文及发表论文在性别、学历、任教学科和学校类型等方面无显著性差异,而在年龄、教龄和职称等方面有显著性差异;教师从事教育科研与学校领导态度、学校教育科研制度以及教师的教育科研知识技能有显著性相关,而与教师对待教育科研的态度无关,我国的校本教育科研目前是一种"制度推动型校本科研"。  相似文献   
96.
贵族作为社会特权阶层,是史前社会复杂化的产物.它滥觞于中石器时代,形成于新石器时代晚期.从产生之日起,贵族便合法掌控了世俗和宗教特权.其地位合法化的实现主要归因于“习惯性认可”和“制度性规范”两大因素.二者相互作用,共同保障了贵族地位合法性的延续.  相似文献   
97.
精品课程网站既是精品课程建设和共享的载体,也是课程资源呈现和评价的窗口。目前我国高校精品课程网站建设现状不容乐观,在网站信息组织方面,栏目设置混乱,信息表现形式单一枯燥,网站平台色调不符合学科特征;在网站功能方面,资源共享程度偏低,偏重内容展示但忽略了和学生的互动,这在一定程度上阻碍了精品课程资源的开放与共享。从使用者的需求来看,精品课程网站导航栏目建设应进一步规范化;信息表示方式应多元化,充分发挥其媒介功能;网站平台结构应相对稳定,风格与色彩应符合学科特征;交互方式应多样化,资源获取途径应具有针对性。  相似文献   
98.
提升干部教育培训信息化建设水平是干部教育培训工作改革创新的实施基础和重要途径。干部在线教育作为推进干部教育培训信息化建设的一项重要举措,为干部持续学习和扩大培训规模提供了新的平台。自2004年试点以来,干部在线教育工作在7年多的建设中取得了长足的进步,为广大干部提供了更多接受培训的机会。当前干部在线教育学员数量急剧增加、年龄差距逐渐拉大,学员的个性化需求对干部在线教育的资源建设、支撑平台、学习方式等提出了更高的要求,但国内干部在线教育学习资源建设水平参差不齐,未形成有效的质量评估体系。为进一步促进干部在线教育发展,应明确干部学员群体特征,重视资源内容和质量,利用新技术规划干部在线教育平台,“以评促建”,建立优质干部在线管理服务体系。  相似文献   
99.
目的:了解江西省农村妇女的生育状况,为改善农村妇女的生殖健康提供依据,更好的预防妇科疾病的发生。方法:经过培训的调查员对研究对象统一编号、登记,填写知情同意书,采用自愿接受调查的原则,由调查员单独询问每个研究对象并填写问卷调查表。调查内容包括:基本情况、初婚初育年龄、生育史、流产史等。结果:共调查4060名农村妇女,平均年龄为42.9岁;职业以务农和家务劳动为主;35-44岁年龄段所占人数最多。95.7%的妇女结婚1次;结婚2次的占4.1%。初次生育年龄19-23岁妇女的比例是78.0%;50.4%的妇女生育2个小孩;4个以上小孩的占15.9%。结论:农村妇女一半以上生育2胎或更多小孩。  相似文献   
100.
停车场最佳车位显示系统是一种智能停车场控制系统,可以向车主及时提供准确的停车场内最佳停车位信息,缓解停车难和交通拥挤等问题。该系统采用传感器、按钮、PLC等设备综合控制,集出入口检测及车位状态显示、车住信息采集及最佳车位判断、最佳车位显示等功能为一体,具有操作简单、效率高、显示准确、自动化程度高等特点。  相似文献   
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