对传球技术教学中促进学生动作技能分化的探讨     

马瑞  张士印  韩冰 《哈尔滨体育学院学报》1999,(2)

在传球技术教学中,很多初学者在掌握传球技术时,动作泛化阶段到动作分化阶段时间较长,本文通过对哈体院7O多名选修课学生的实验教学,针对在动作技术泛化阶段容易产生的共性错误,充分发挥动作技能形成过程中,听觉、位置感觉、皮肤感觉和本体感觉间的相互作用,采取生动、活泼、简单、易做的纠正办法及手段,促进动作技能的分化,为排球传球技术教学提供参考与建议。  相似文献   

目标设置在排球传球技术教学中的运用   总被引：3，自引：0，他引：3  

卢亮 《安徽体育科技》1999,(2)

目标设置已成为体育心理学的一个重要研究内容,它对提高学生学习的积极性和教学质量,具有十分重要的作用。本文实验证明：目标设置理论运用于排球传球技术教学中,能够使学生明确练习目的,促进学生在相对较短的时间内规范地掌握传球技术。  相似文献   

浅谈足球比赛中的传球意识     

王锦 《昭通师范高等专科学校学报》1989,(Z1)

本文分析了传球意识在比赛中的作用,良好的传球意识的具体体现和提高运动员传球意识的途径。  相似文献   

排球垫球和传球的整体教学法     

赵凡 《职业技术》2006,(16):24-24

排球以其球体柔软不易引起伤害、隔网竞争、对抗性相对较弱(相对于篮球和足球而言)、易于判断和控制球而深受广大师生的喜爱。许多教师在排球教学过程中仍然采用传统教学法,即由分解到整体的教学方法。这种方法大大制约了学生学习的积极性和创造性。如何使学生尽快掌握排球技术  相似文献   

灵感缺失 全明星技巧挑战赛     

段超 《当代体育》2013,(5):70-71

技巧挑战赛办到今年让人多少产生了些乏味的感觉,有人戏言,把《星球大战》里的C一3PO编好程序可能都比球员完成的更有观赏性。眼看着几名后位里的翘楚像超级玛丽一样"顶箱子"、"踩乌龟",确实吸引眼球的地方不多。当然,今年的技巧赛还有点创新的举动,每位参赛的球员都带着一位学生入场,看起来就像足球比赛的入场式一般。这个新的创意旨在延续慈善的传统,哪位球员能够最终获得技巧挑战赛的冠军,那么跟随这位球员入场的孩子就能获得全额的奖学金。寓教于乐,明星赛的组织者还真是挖空心思呢。  相似文献   

浅析巧用篮球提高排球传球技术     

谢军 《体育科技文献通报》2013,21(3):41-41,55

排球传球是排球运动中的一项重要技术,它是利用全身协调力量并通过手指、手腕的弹力去迎击球的一项技术动作.排球传球技术是排球教学的重要环节.根据排球传球的技术特点,笔者在排球教学中利用篮球做辅助练习,实践对比显示,成效较好,尤其是对排球正面传球技术快速提高有较大作用.  相似文献   

模糊数学评价法在高校双手胸前传球技术评价中的应用     

赵凯 《大观周刊》2012,(47):313-313

双手胸前传球是比赛中最基本、最常用的传球方法,在高校篮球教学中占有十分重要的地位。运用模糊数学知识可综合考虑各个因素对双手胸前传球技术考评的作用。  相似文献   

模糊数学评价法在高校排球拦网技术评价中的应用     

刘兆坤 《大观周刊》2012,(5):145-145

摘运用模糊数学知识可综合考虑各个因素在高校排球队员选拔时对技术考评中的作用。本文拟对高校排球队员选拔时对拦阕技术考核存在的一些问题．发表个人的看法和观点。  相似文献   

注意焦点的追加反馈对脚内侧传球准确性影响的试验研究     

谭嘉辉  张杰  赖勤 《天津体育学院学报》2014,29(3):226-231

目的：调查不同注意焦点的追加反馈对初学者脚内侧传球准确性的影响。56名大学生被随机分成4个组：外部注意焦点*描述性反馈（组1）、 外部注意焦点*处方性反馈（组2）、内部注意焦点*描述性反馈（组3）和内部注意焦点*处方性反馈（组4）。技能掌握阶段包含5个组块的任务练习,1 周后进行保持和迁移测试。在技能掌握阶段,按33%反馈频率向参与者提供反馈,而保持和迁移测试中无反馈。结果：（1）在技能掌握、保持和迁移 测试阶段,注意焦点类型或追加反馈方式对初学者传球准确性的表现都呈现出显著性差异,即与内部注意焦点相比,外部注意焦点更利于传球的准 确性,与描述性反馈相比,处方性反馈提高传球准确性的优势更大;（2）注意焦点类型和追加反馈方式的交互作用在技能掌握阶段对初学者传球准 确性的影响差异显著,且组2的表现最好。结论：（1）在技能掌握、保持和迁移测试阶段,外部注意焦点或处方性反馈更能促进初学者运动技能的学 习和表现;（2）在技能掌握阶段,不同注意焦点的追加反馈对初学者运动技能学习的表现产生了不同影响,且外部注意焦点和处方性反馈组合的效 果是最好的。  相似文献   

2011-2012欧洲冠军联赛皇家马德里小组赛边路传中战术运用的分析     

蔺红伟  高峰 《体育世界》2014,(2):22-23,25

现代足球比赛中,边路进攻战术常常成为攻破敌方大门的有效手段。在比赛中由于中路防守队员密集,中路进攻遭遇到的阻力相对于边路也是大大增加。本文通过对2011-2012欧洲洲冠军杯联赛皇家马德里队小组赛的比赛边路传中的传球区域,传球目标区域和传球性质等指标进行分析,探索现代足球进攻中边路传中的基本特征。研究结果表明,1、2区为最佳的传中区域;前点区和后点区为较为理想的传球目标区域。  相似文献