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破产企业档案对维护公民合法权益、构建企业记忆、传承工业精神具有不可替代的作用。为解决我国破产企业档案管理处置方式不足的缺憾．主要从宏观角度以理论支撑提出我国破产企业档案管理三层次组织模型,即以档案价值理论为指导建立以城市为单元的工商档案管理中心,以社会记忆理论为依据构建破产企业记忆,以文化遗产保护理论为根据探索企业文化遗产的存在形式,并佐以相应的案例实证分析。 相似文献
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档案产业链作为链条式的企业关系形态,符合行业发展趋势、基础服务现状和政策规范要求,契合了新修订《中华人民共和国档案法》中提出的"鼓励社会力量参与和支持档案事业的发展"要求,能够完善档案产业的监管、实现不同业务的有效衔接、推动档案产业良性发展、打造多样化档案服务。论文在界定档案产业链相关概念的基础上,分析了建设档案产业链的意义与可行性;结合档案产业链发展现状,探讨了档案产业链的四种建设模式:政府指导型、学会协调型、核心企业主导型和相关企业关联型;最后从法制建设、机制健全、品牌营销和技术革新四个方面提出了推动档案产业链建设的主要举措。 相似文献
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对改进人力资源管理教学方法的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
人力资源管理是一门实践性很强的应用性学科,教学的目的是为了学生能够掌握理论和技能,在实际应用中解决我国企业面临的人力资源管理问题。传统的授课式教学不应该是这门课程主要的教学方法,我们必需重视改进我们的课堂教学方法。文章首先提出目前大学的人力资源管理的教学过程并没有真正摆脱传统教育模式的问题,然后通过调查分析获取了大学生对人力资源管理课程教学方法的看法并提出了改进人力资源管理教学方法的几点建议。 相似文献
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库恩的范式理论对自然学科和社会学科的发展都产生了巨大影响,从20世纪80年代起,档案学领域也一直在关注范式的研究。特里·库克认为存在证据、记忆、认同、社会(社区)四个档案学范式。我国学者从范式演进规律和学科属性等角度出发对档案学范式作了大量研究。但目前档案学范式的概念亟待厘清。文章通过分析档案学范式转换形式和范式发展规律,提出档案学范式整合发展的可行性及实现路径。 相似文献
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数学练习课是数学课的重要组成部分,它的课时多．没有固定的模式。自从新课程改革以来．数学课堂教学面貌发生了很大的变化,很多教师能够根据新课程理念的精神,重视课堂教学的优化处理。但在实际教学工作中,数学练习课教学却存在着较大的随意性和盲目性,教学缺少设计或根本就没有教学设计,练习课变成了习题课、作业课,练习形式单一呆板,基本上是教师统治课堂．不注意让儿童主动地参与、积极地思考。 相似文献
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人教版新课程小学语文教材,最突出的特点是围绕主题编排单元,这种编排避免了繁琐,突出重点,注重情感态度、知识能力之间的联系,致力于整体提高学生的语文综合素养这一指导思想。基于此,我们把提高学生习作能力与主题单元教学紧密连接、在阅读教学和综合性学习中练习观察、思维和写作方法,更是与阅读教学、口语交际教学等有关内容一齐,体验和感悟单元主题文化;在习作教学时,进一步感悟主题文化,把观察、思维和写作方法迁移内化和运用到实践中,从而发挥教材资源的整体优势和效能,有效培养写作能力,全面提高学生语文素养的课程理念。笔者以人教版六年级上册第三单元为例,作具体阐述。 相似文献
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“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”，湖南永州一个名不见经传的小石潭因为柳宗元的一篇《小石潭记》被越来越多的人所熟知和向往，随之它也成了名胜景点。柳翁用他隽永的文笔、真挚的情感为我们带来了一个如诗如画的小石潭。现在就让我们走进去，品味其中的“美”。 相似文献
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