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91.
利益是人们思考和行为的出发点和归宿,利益问题历来都是人们关注的焦点。市场经济把人的利益提升到了空前高级的阶段。当代大学生的利益观呈现出两重性。思想政治教育需要寻找到增强其有效性的最佳切入点,从大学生所关心的实际利益出发,引导当代大学生树立科学的利益观。 相似文献
92.
韩艳 《吉林省教育学院学报》2009,(6)
学习型组织的理念提出以来,对教育领域产生了很大影响。近年来,教师的培训问题已经成为教育中的热点问题。本文试图以学习型组织的研究为出发点,借鉴学习型组织的观念和方法,提出改革我国教师培训工作的几点建议,推进教师培训改革的深化。 相似文献
93.
94.
在实际教学中,小学英语教师只有通过运用科学有效的教学方法,借助先进的教育工具,最大限度地提高课堂教学的趣味性,让学生在轻松、愉快的条件下快乐地学习知识,才能使学生德、智、体、美、劳全面发展,为他们的学习之路奠定坚实的基础。 相似文献
95.
高校是为促进经济发展、实现社会进步提供人才保障和智力支持的主阵地.随着人才培养规模的扩大,高校对教师需求不断上升,高校教师普遍呈现出队伍年轻化和高职称教师老龄化的现象.高校青年教师大多出生于80后,他们既具有时代青年所具有的思想开放、拥有主见和思维活跃等共同特征,同时又具有高学历、理性、独立以及容易接纳新事物的特征. 相似文献
96.
为适应新课标的要求,思想品德教师在课堂教学中应激活学生的参与意识。本文作者结合教学实践,认为教师可以从三个方面着手：创设恰当的教学情景,构建和谐的师生关系,开展丰富的实践活动。 相似文献
97.
《气象学与气候学》教学内容改革浅探 总被引：1，自引：0，他引：1
进入21世纪,高校地理专业教育面临新的机遇和挑战。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出：“调整和改革课程体系、内容、结构．建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程。”这一改革的大趋势必然深刻地影响到直接为基础教育服务的大学地理教育。高等学校的《气象学与气候学》是地理专业的基础课程, 相似文献
98.
韩艳 《中国教育发展研究杂志》2010,(2):35-36
《数学课程标准》中指出：“学生的数学学习内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。”这为数学教学树立了新理念,提出了新要求,中学教学教学正在发生巨大的变化,中学数学教师应积极、迅速地反思过去和现在的数学教学,理解新的数学课程理念,建立起新的中学数学教学观。 相似文献
99.
中国加入WTO,面对国外“强敌”,在机遇与挑战并存的形势下,怎样建设有中国特色的远程教育,这是一个十分现实和有着深远意义的课题。在肯定远程教育发展中所取得的成绩的同时,我们应该认清我国远程教育存在的问题,要客观地分析来自国外的挑战和冲击,在冷静的思索下制定正确有效的对策。 相似文献
100.