独立学院辅导员职业调查     

杜杰 《教育与职业》2008,(16):45-46

独立学院辅导员的特点经过问卷调查分析发现独立学院辅导员的现状令人担忧。工作的短期性相对普通高校,独立学院对于辅导员大多实行聘任、聘用制,造成了辅导员在工作岗位上的短暂性。经统计发现每年约有8.3%的辅导员或考研或考公务员或转岗,很多辅导员在岗时间仅有两三年。为使工作正常运转,学校不得不周而复始地选配辅导员,这一现象导致了"临时性职业"、"过渡性职业"在辅导员心目中根深蒂固。  相似文献   

结缘《河南教育》永不悔     

张金平 《河南教育》2008,(6):53

屈指算来,我从事教育工作已经10个年头了,与<河南教育>相识也刚好是10年了.由于长期阅读<河南教育>,从中汲取了丰富的知识营养,10年来,我在基础教育这个平凡的工作岗位上,取得了一定的成绩,多次被市、乡、学校评为优秀模范教师和先进工作者,所带的班级也连年被学校评为先进班集体.说句心里话,这都是长期阅读<河南教育>的结果,这也正是我对<河南教育>情有独钟的原因.要说我对她的感情,还真找不到一个恰当的词来表达.我只想深情地说一句:"结缘<河南教育>,永远不悔!"正因为这样,几年来,我始终坚持自费订阅<河南教育>,无论是在学校,还是在家里,只要有空闲,总要拿起来看上一会儿.每当我阅读的时候,都感觉是在和一位良师益友牵手倾诉.  相似文献   

童心无错     

朱建霞 《辽宁教育》2008,(1):55-55

上师范时,一位老师曾对我们说：“发脾气很容易,忍耐很难,哪怕只有几秒钟。如果你要发脾气,不妨先深呼吸……”走上工作岗位后,我才深刻感受到这句话的意义。  相似文献   

俄罗斯儿童“垄断”儿童铁路     

杜启荣 《小读者》2011,(11):36-36

在俄罗斯伊尔库茨克市有条建于1939年的儿童铁路,在这条长3.25公里的铁路线上,从火车司机、乘务员,到调度、售票员的铁路工作岗位都由10岁至16岁的孩子担当。  相似文献   

跳槽? 坚守?     

盛鹰 《中国研究生》2011,(8)

走出校园步入自己千挑万选相中的第一个工作岗位,不少研究生都会满怀激情,充满希望,暗暗为自己打气:一定要付出最大的努力,在工作中干出一番成就。初入社会,谁会不珍惜自己的第一份工作呢?然而,又有多少研究生能在曾让自己心动的第一份工作中坚持到最后呢?我随机调查了与我同年毕业的一些研究生同学,半数被调查者的第一份工作都没有坚持到2年,这其中也包括我;  相似文献   

浅谈技校班主任工作二三事     

刘晓红 《学周刊C版》2011,(7):22-22

我叫刘晓红,是西柏坡技工学校的一名教师兼班主任。我在这个工作岗位上已经工作10年了,现将我在班主任工作中的所得总结一下,与大家共同探讨、研究。  相似文献   

多元化的成功才是成功     

李开复 《大中专文苑》2011,(9):18-19

真正的成功有很多种：它可能是创造出了新的产品或技术,可能是取得了突破性的科研或学术成果,可能是因自己的行为而给他人带来了幸福,可能是在工作岗位上得到了别人的信任,也可能是找到了最能使自己满足和快乐的生活方式。同样,靠自己的努力取得令人羡慕的名望和财富也是一种应当被尊重和认可的成功。  相似文献   

把我的真心放在你的手心     

卞华 《考试周刊》2011,(40):199-199

弹指一挥间,我走上教学工作岗位已经十多年,告别了年少的冲动,取而代之的是渐趋平和的成熟,越来越深刻地体会到：良好的师生关系对教育效果有着无可比拟的影响。而要形成良好的师生关系,教师首先要拿出所有的真心对待每一个学生。正如陶行知所言：＂真的教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来,才能打到心深处。＂  相似文献   

新教师培训的“三结合”原则     

李磊 《北京教育(高教版)》2015,(2):77

"百年大计教育为本,教育大计教师为本。"今年,我校招聘了40余名以博士和硕士为主的高校毕业生,以加强学校师资力量,提升教育教学质量。为了让新入职教师尽快适应工作岗位,提升专业能力,我们对他们进行了新教师岗位培训。为了保障新教师培训工作的有效推进,我们组建了一支思想统一、业务过硬的导师团队。新教师培训团队由附  相似文献   

贴近学生心理,真诚走进学生     

赵培景 《黑河教育》2015,(3):20

怀揣着对教育事业的追求与挚爱,我走向了教师这个神圣的工作岗位,如今已走过了二十四个春秋。期间有欢乐,有苦涩,有奋进,有收获,我的内心是充实的,永远怀着一颗真诚的心,走进一个个可爱而富有天赋的学生。作为一名班主任,每天都要面对不同的学生,教师要有高尚的人格和魅力,更要有丰富的智慧和才能。教师应该贴近学生的心理,用爱心和真诚来关怀、尊重、鼓励学生,使他们成为性格活泼、自立、自强、团结合作的一代新人,让他们健康快乐地  相似文献