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1.
体育课是学校课程体系的主要内容,是学校体育工作的基本形式,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径;是以课程内容为中介的师生双边活动,通过身体练习与思维活动的紧密配合,教师有目的有计划地引导学生掌握体育与健康知识,掌握运动技术和技能,以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。  相似文献   
2.
透视中国学术期刊的国际竞争力   总被引:1,自引:0,他引:1  
学术期刊可以体现一个国家的科研竞争力,同时也是科学生产率的重要表现形式之一.中国作为世界上发展速度较快的国家之一,经济、军事、科技、教育等领域的发展都面临着巨大的机遇和挑战,因此把我国科技期刊置身于世界范围内进行比较和分析有着很重要的意义.本文利用JCR 2001~2005年的数据,从总被引,影响因子,即年指标,载文量等各项指标分析了中国学术期刊的期刊表现力和学术竞争力,得出以下结论:中国被收录的期刊数量稳步增长,但整体质量有待提高;被收录期刊所涉及的学科逐年增加,但学科内各期刊排名较后,仍需进一步加强;从期刊的角度来看,中国的学术期刊在过去的几年中有了很大的进步,成绩斐然,但这些进步主要是在自然科学方面,在社会科学方面中国学术期刊表现一直比较低迷.  相似文献   
3.
为解决成人高等教育课程教学与考核的现状与学习者学习需求之间的矛盾,基于现代远程信息技术,从学习支持服务理念和人本主义理念角度出发,提出了随学随考的应用模型,实现了成人学习者随时随地的课程学习和检测.  相似文献   
4.
通过搜集全国广播电视大学的学费标准,获得样本,利用一元线性回归统计模型,对人均GDP与学费之间的关系进行研究。给出x0,即可求出y0及其对应的置信区间。  相似文献   
5.
杜晖 《辽宁体育科技》2007,29(2):9-10,32
血红素加氧酶是体内重要的抗氧化体系,它的生成物广泛参与机体各系统的生理功能。本文拟对血红素加氧酶/一氧化碳系统的生理作用,以及运动与该系统的联系作以综述。  相似文献   
6.
从改进与变革,评价结果与分析、结论与启示等三个方面对2011年中国大学及学科专业评价进行阐述和分析,着重分析大学评价的新变化和新结果.2011年中国大学及学科专业评价在评价理念、评价工具、评价方法等三个方面进行了改革和创新.首次引入中国大学分类型竞争力排行榜;首次使用自动分类系统统计发文量和被引频次;首次提高中国一流大学的评选比例.从2011年中国大学及学科专业评价结果中,得出一些有价值的结论和发现:中国高等教育资源分布不均衡;高等教育地区竞争力与该地区的经济发展水平基本相符;中国重点大学整体实力稳步提升,相互之间存在着激烈的竞争;重点,一般,民办三类高校层次突出,分别有不同的目标和重点.中国高等教育要以提高质量为核心开创科学发展的新局面,中国大学发展的主要方向是质量、效益和国际化.  相似文献   
7.
董克 《天津教育》2022,(14):40-42
<正>为低年级的学生设计个性化的课后作业,转变运用大量死板的练习题来巩固和补充学生所学知识的现状,可以让学生深刻感受到数学作业教学的无限魅力,独立完成课后作业,从而能充分发挥作业教学强化所学知识、发散思维、提升素养的价值。为此,广大小学数学教育实践者要积极探索低段数学个性化课后作业的设计措施,让学生对数学作业教学有一个全新的认识,从内心真正感受数学的魅力,  相似文献   
8.
在已有领域专家库系统建设基础上,通过发掘领域专家间的各种关联属性,基于这种对关联强度的定量化测度实现领域专家的深度聚合,并通过可视化展示原理和具体实现的研究,给出了全面揭示领域知识结构的综合解决方案。  相似文献   
9.
对专利权人引用网络中的3种类型的媒介角色的概念、算法等进行梳理,根据媒介角色理论和知识交流理论对媒介角色是否影响专利权人技术创新能力做理论推导,并提出3个假设。通过实证分析发现,不同的角色影响程度各不相同:中介中心性对专利权人技术创新能力的影响力最大;5种桥系数小于中介中心性,影响最小的是结构洞约束。  相似文献   
10.
文献之间的引用关系是研究科学发展的重要依据.1997年 Webometrics一词首次在研究论文中被提及,以WOS数据库中1998年以来所有引用该文的文献为分析对象,运用引文时序分析法绘制了网络计量学发展的引文编年图,论述引文编年图的结果和应用中存在的不足;使用主路径分析法筛选网络计量学发展中构成研究传统主干的文献节点,指出利用主路径分析方法能够弥补引文编年图的不足,两者结合能够更好地揭示科学发展的主要过程.  相似文献   
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