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1.
就高校图书馆专业人员的继续教育进行了初步的理论探讨,并对继续教育的培养目标、形式内容、实施途径和深化措施,提出了自己的看法和见解。  相似文献   
2.
一、发展柔韧素质的手段和方法 动力性练习:按照一定的节奏反复震动,牵拉练习部位,每次拉到有肌肉疼痛感就放松,并逐渐加大震动的力度和幅度来拉长韧带、肌腱和肌肉。此方法的强度较大,对练习部位的刺激较大。  相似文献   
3.
网络化--国防教育之趋势   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文提出了国防教育网络化概念,介绍了国防教育网络化的必然性及主要形式,分析了网络化过程中的四个主要问题,并提出一些看法。  相似文献   
4.
名物化问题的研究可以追溯到《马氏文通》的"词类假借",黎锦熙的《新著国语文法》。20世纪50年代《暂拟汉语教学语法系统》中提出,名物化指句中的动词形容词出现在了主宾语的位置上。针对这一问题,本文试图从原型范畴化理论以及语境凸显度方面,从多角度多侧面对名物化问题进行新探。  相似文献   
5.
6.
一个优秀的中小学图书馆工作者首先应该是一位合格的人民教师。他们同人民教师一样,担负着教育人、培养人、塑造人的光荣使命。祖国社会主义物质文明和精神文明建设的每一项成就,同样凝聚着他们辛勤劳动的汗水。他们坚定不移的热爱党、热爱社会主义,以自己的楷模行为,为学生树立了榜样。  相似文献   
7.
【活动内容】以制作亲情年历的方式对过去一年的亲情大事件做一个梳理,评估亲子关系的质量。使用萨提亚家庭雕塑技术让学生分别呈现与父母(家人)相处过程中感到愉快和痛苦的互动场景。对于令人愉快的互动场景,引导学生反复品味,延长积极的情感体验;对于不愉快的互动场景,通过心理剧的替身技术,让学生学会换位思考,了解父母的期待,明晰可以通过改变自己的行为来影响父母对自己态度,进而化解与父母的矛盾,改善与父母的亲子关系,重塑和谐的家庭氛围。  相似文献   
8.
<正> 一、助跑练习 1.半径为5—6米的圆圈加速跑和半圆加速跑目的:体会弧线跑的运动感觉和弧线跑的正确方法。方法及要求:圆圈跑1—2次,较快速的半圆跑2—3次。要求身体向内倾斜。 2.直线进入弧线的加速跑  相似文献   
9.
素质教育实施以来,学生在教学中的主体地位越来越明显,与此同时,在高中化学教学中运用什么样的教学方法,才能实现学生自主学习能力的提高,成为了广大师生普遍关注的问题。我们知道高中学生已经具备了基本的化学知识储备,开始从本质上理解化学知识,所以在化学教学的过程中老师要改变传统的教学模式,把学生以往在化学教学当中的被动接受式学习转变为自主学习,让学生成为化学学习的主人,学会运用所学习的知识去解决实际问题,为学生将来的学习和发展打下良好基础。  相似文献   
10.
高等院校作为知识创新、技术创新和能力创新的源泉与高层次创新人才集聚之地,已成为国家科技创新的重要组成部分。现阶段,虽然我国高校科研不断取得进步并为社会进步与经济发展做出了巨大的贡献,但是高校科技成果的转化率依然很低,这严重阻碍了高校科技成果服务社会功能的发挥。为此,通过对制约我国高校科技成果转化问题进行剖析后,提出了改善我国高校科技成果转化难问题的对策建议。  相似文献   
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