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1.
信息时代的新一代读者 总被引:4,自引:0,他引:4
宋姗姗 《图书情报工作动态》2005,(1):12-16
图书馆员正在面临网络社会所带来的巨大挑战。我们要想充分利用数字内容,学习使用新的搜索工具,同时力争将各种资源和系统有机地整合还要有漫长的路要走。现在,我们与新一代读者沟通和交流开始出现障碍。新一代读者是那些“伴随着计算机长大的人”。他们在80年代计算机迅速发展的年代出生,他们并不认为计算机是一门技术。 相似文献
2.
"211工程"高校图书馆虚拟参考咨询发展现状研究 总被引:10,自引:0,他引:10
本文在对“211工程”高校图书馆开展虚拟咨询服务的情况进行调查分析的基础上,指出目前我国开展此服务的具体模式以及存在的问题,并提出了几点建议。 相似文献
3.
曾国藩被称之为“千古完人”等,在近代历史上产生了十分重大的影响。曾国藩之所以成为影响中国近代史的重要人物,取得政治、军事方面的诸多成就,和其拥有良好的修身道德品质具有密切关联。 相似文献
4.
宋姗姗 《语文学刊:高等教育版》2009,(8):129-130
魏晋时代的士人有着种种为后人所不能理解的行为,服药、饮酒、吟啸等等,在他们那一派烟云水气而又风流自赏的气度背后,隐藏着深刻的痛苦。考察这种时代风貌的途径之一,就是研究他们的仕宦心态及其对自然山水中的游乐生活和清谈场中的清谈生活的影响。 相似文献
5.
宋姗姗 《西北成人教育学报》2006,(1):46-48
本文主要从技术性与艺术性两方面就器乐演奏中空间感的内涵、特征及其功能进行了全面、系统地分析,指出演奏者体验和把握这种感觉所具有的重要意义,并就演奏者在日常训练和实际演奏中如何培养和运用空间思维提出了几点探索性的建议。 相似文献
6.
完善中华优秀传统文化教育是新时期国家教育体系的重要使命,成人教育在其中的作用是至关重要的,更是不可忽视的。在新时期的成人教育中,要切实重视优秀传统文化教育。要通过多种措施促进成人优秀传统文化教育的进展,以达到继承和弘扬优秀传统文化的目的。 相似文献
7.
宋姗姗 《宁波大学学报(教育科学版)》2006,28(1):75-78
文章试图依托布朗和列文森的礼貌原则,来探讨终助词「ね」在会话中的功能。综述终助词「ね」用法的前人研究成果,在此基础上重点考察「ね」是如何运用积极礼貌策略和消极礼貌策略来保全听话者、说话者的面子的问题。 相似文献
8.
企业是技术创新的核心主体,但技术创新是一项高风险的复杂活动。文中基于国内外文献调研和研究主题聚类分析,从企业技术创新风险的概念与类型、风险管理内容、热点研究议题3个方面系统梳理相关研究进展,为后续该领域研究与企业技术创新风险管理实践提供参考。研究发现:企业技术创新风险研究尚处于发展阶段,学科视角亟待开拓。现有研究聚焦企业技术创新风险的识别、评估与决策方法研究,未来有待融合数智技术实现研究方法创新。该领域的热点议题集中在关键核心技术的“卡脖子”困境、技术研发的知识产权侵权风险、产业政策的风险分担补偿机制、技术创新成果的“沉睡”困境、大数据驱动的风险智能决策、“负责任”的技术创新伦理问题等,未来可进一步探索相关研究的实践应用价值。 相似文献
9.
浅谈小学美术课堂教学导入 总被引:1,自引:0,他引:1
好的开端是成功的一半。一种好的教学导入方法像磁石,能将学生分散的思维一下子聚拢起来,牢牢吸引住学生注意力,并激发起他们的求知欲,为课堂教学打下良好基础。小学美术课堂教学导入方法多种多样,下面结合教学实践,谈谈自己常用的导入方法。 相似文献
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