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胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的“八荣八耻”论述对加强未成年人思想道德建设具有重要意义。结合学校德育工作，我们抓住着力点，找准突破口，扎扎实实开展多种形式的教育活动，把德育工作和“八荣八耻”活动有机结合并切实抓好。 相似文献
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银川市兴庆区唐徕回民小学在办学实践中,以＂做最好的自己＂为主题,探索和实施学校文化育人理念,让学校文化引领师生发展,发挥师生自身生命的最佳潜能,建立共同的理想信念、共同的价值取向、共同的目标追求,用智慧追求高品质的学校生活。一、文化育人的理念：让每个人＂做最好的自己＂教育工作首先要关注人的全面和谐发展。＂做最好的自己＂就是要立足于人的发展需求,使每一个人都能按照所设定的目标学习、工作和生活,让自己的每一天都有新的收获和提高,时刻展示最好的自我。 相似文献
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人机工程学的出发点是人的心理特征,进一步探究人、机器、环境三者间的关系与作用,从而使得人、机器、环境系统得以优化与完善。由于工程机械类型越来越多元化,因此人机工程学用途也将随之多样化,工作效率与水平也实现了很大程度上的提升。在此形势下,对机械操作人员的工作环境加以改进,为其提供更加舒适、安全、有效的工作环境条件已经成为必然趋势。据此,人机工程在机械设计中的作用越来越突出。本文主要对人机工程学在机械设计中的应用进行了详细分析。 相似文献
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切实加强社会主义荣辱观教育 提高德育工作实效性 总被引：1，自引：0，他引：1
学校是学生德育的主阵地,对学生进行社会主义荣辱观教育,是我们教育主管部门依法行政与依法督教的有机组成部分。当前和今后一个时期,要把开展社会主义荣辱观教育放到教育管理工作的重要位置,扎实推进学校思想道德教育和思想政治教育。1.切实把握好“四个原则”。一是传承性原则。社会主义荣辱观教育要充分挖掘民族传统和革命传统的丰富资源,并且在学校育人的各个环节中不断发扬光大。二是集成性原则。要对各级各类学校已经开展的、分散在各个环节中的荣辱观教育进行梳理,把握规律,提炼精华,形成贯穿学校教育各个环节的新体系。三是创新性原… 相似文献
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运用支架式教学的理论学习英语的音标,即首先通过儿歌学习26个英文字母的发音,然后先学习几个元音音素,为其他具有相同的元音音素的英文字母音标搭建脚手架,接着学生在教师的适时引导下,在小组内学习其他的音标,最后学生自己就可以找出学习26个英文字母的音标。 相似文献
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开学了，每一个日子都在忙碌中度过。这周，我集中听三年级的语文课。说实话，新课改实施了十年，多数教师的课堂还是没有发生根本性的改变，特别是在学校这种接近60人的大班额教学情况下，教师更是不放心，课堂依旧读了、问了、答了、写了，答案也对过了，就放心了，学生的学大多停留在对内容的了解上，思维没有得到很好地发展。基于此，我们在校内提出了改革课堂教学结构、探索高效课堂的校本研修计划，申报立项了全国“十一五”教育科学规划课题，提出“城市小学大班额课堂教学有效性研究”，以“导学助学型课堂模式”研究为切入点，力争从教学环节和时间上保证学生的自主学习，让每一个学生都有所发展。 相似文献
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闫梅 《辽宁广播电视大学学报》2010,(2):67-68
企业集团财务活动,一般分为筹资活动、投资活动、资金营运和收益分配四个方面。相应的,企业集团财务风险可分为筹资风险、投资风险、资金营运风险和收益分配风险。如何控制和化解企业集团财务风险,是本文研究的主题。 相似文献
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闫梅 《希望月报(上半月)》2003,(20)
往事,像一片金灿灿的沙滩。我漫步在这往事的沙滩上,看见一个个五颜六色的贝壳,我捡起了那片红色的贝壳,打开了记忆的宝库。小时候,我特别贪吃,爸爸、妈妈常叫我“小馋描”。故事就从我的贫吃开始了,那次,远在杭州学习的小姨竟然破天荒地来到我家,妈妈好 相似文献
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21世纪是一个信息时代,随着网络信息技术的发展与普及,网络教学技术以其独特的优势在教学中得到广泛应用。在新课程背景下,充分利用现代教育技术和网络资源,使教师备课走向互动、走向智慧、走向拓展延伸,因此网络备课也就应运而生。网络备课顺应了时代的发展要求,满足了教师自身学习的需求,开辟了广阔的交流空间,拓展了参与合作的层面, 相似文献
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闫梅 《中国教育科研与探索》2006,(1):45-46
在二十一世纪的知识经济时代，对人的索质提出更新的要求，高素质人才的培养，离不开学校教育。掌握一定的数学语言，是高素质人才应具有的基本要求。“人人学有价值的数学”是满足学生未来社会生活的需要，能适应学生个性发展的要求．有益于启迪思维，开发智力。要实现这个目标。必须通过课堂教学来实施，优化课堂教学对人才培养起着至关重要的作用。因此，课堂教学不但需要有具体准确的教学目标．而且要有科学合理的教学结构，恰当的教学方法，有效的信息反馈．科学的练习设计．并使每一结构．每一细节都按素质教育的思想和要求去设计才能发挥课堂教学的整体功能。现从课堂教学的整体优化分几个方面作以下阐述： 相似文献