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1.
2.
1.开发平台的选择 开发平台的选择有多种开发工具的组合(操作系统+网络数据库编程软件+脚本开发工具)支持网络教育平台的模块化开发.其中以Apache+MySQL+PHP技术颇具代表性.  相似文献   
3.
    
There is an increasing interest in linking character education programs with social and academic outcomes. The Child Development Project (CDP) is a character education program that promotes academic and social growth in teachers and students. This theory-driven evaluation employed a quasi-experimental design with matched control schools. School personnel participated in an intensive professional development process to learn the CDP model. Performance measures included state-mandated achievement measures, teacher self-assessment reports, and student attitudes and outcomes. Results yielded support for the CDP model as a strategy to improve social and, if properly implemented, cognitive outcomes in students; the model also improved teacher self-assessment and provided information that may facilitate professional growth about school collegiality. Implications for policy and practice will be discussed.  相似文献   
4.
香港高校图书馆文献资源建设活动研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对香港地区高校图书馆文献信息资源建设的分析,对内地高校图书馆文献信息资源建设提供借鉴.  相似文献   
5.
本文从用户利用的角度,以广州"教育E时代"主题资源库检索系统为例,通过评价指标体系构建,抽样问卷调查和重点用户访谈等方式,全面评价教学资源库各项指标性能。针对用户使用过程中存在的种种问题,相应提出了增加本地资源、优化分类体系和数据存储格式、优化检索窗口设计、简化检索界面、增强系统交互性等策略。  相似文献   
6.
本文借助委托-代理模型,解析大学与大学图书馆委托-代理关系,探讨图书馆管理者隐匿信息和隐匿行动问题、学生的“名义委托人”问题、图书馆管理者的委托与代理双重身份问题、以及图书馆管理者的监管等问题,力图找出影响图书馆发展的制度性障碍。  相似文献   
7.
知识组织系统中关系模式的应用比较   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章以医学数字信息资源知识组织为案例,对领域本体、目前常用的医学数字信息资源知识组织的工具《医学主题词表》和统一医学语言系统的语义网络进行对比研究,深入分析了三者的联系和区别,在此基础上讨论了知识组织体系中的关系模式在知识组织中的应用特点。信息资源知识组织有赖于领域本体的完善,而领域本体高质高效的构建和应用需充分发扬和整合主题词表和语义网络的成果,即利用叙词表已经规范了的专业概念和语义网络定义的语义类型。  相似文献   
8.
基于VC++的自动抽题组卷系统的研究与设计   总被引:2,自引:0,他引:2  
研究自动抽题组卷系统的策略,重点探讨试题库的构造和抽题组卷策略,提出动态配置组卷参数的算法和随机组卷算法模型。详细介绍试题库子系统、抽题组卷子系统、编制试卷子系统的主要功能,以及基于Visual C++ 6.0的相应的接口。  相似文献   
9.
钾是植物三大必要营养元素之一,是我国粮食和农产品的重要支柱。2011年,受进口钾肥价格大幅上涨等因素影响,国内进口钾肥企业和国内主要生产企业出现压单、囤货等现象,可能影响农业生产资料运转,加大农业生产成本,挫伤农民种粮积极性,并进一步影响农民增收。  相似文献   
10.
[目的/意义]针对当前知识发现服务中存在的个性化程度不高和推荐效果不佳等问题,提出一种基于用户兴趣度量和内容分析的推荐算法。[方法/过程]文章通过特征词分布、LDA主题分布、引文结构网络三个维度构建学术资源模型,并通过对用户行为的度量,计算用户对其浏览学术资源的兴趣度,结合学术资源模型构建用户兴趣模型。将用户兴趣模型与学术资源模型匹配,计算其相似度,得到用户对每条学术资源的兴趣值,最后将兴趣值最高的TOP-N学术资源推荐给用户。[结果/结论]通过实验检验算法的有效性和推荐准确率,结果显示,本文从实时动态度量兴趣的角度,提出的推荐算法能较好地预测用户兴趣,推荐效果显著,为实现发现服务精准推荐提供思路。  相似文献   
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