日本机构知识库存缴后印本论文的著作权策略研究     

朱莲花  牟建波 《图书情报工作》2011,55(7):102-105

介绍日本的开放获取策略数据库SCPJ和科学技术振兴机构（JST）为支持各个学会制定的开放获取策略,从中分析日本机构知识库对后印本论文的著作权和开放获取策略,并阐释其对我国机构知识库实行开放获取的启示。  相似文献   

日本机构知识库的构建现状研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

朱莲花  刘春燕 《情报理论与实践》2009,32(8)

介绍了日本机构知识库构建的机制及现状,分析其意义和今后的课题,希望能为国内机构知识库的建设起到一定的借鉴作用.  相似文献   

高校教师职业倦怠的原因及其对策研究     

朱莲花 《煤炭高等教育》2012,30(1):77-80

高校教师职业倦怠是由多方面因素所引起的。来自个体的因素主要有人格因素、自我效能感、归因方式等;来自环境的因素主要有教师职业的压力、角色冲突、缺失人文关怀、工作负担过重、人际关系不合谐等。预防和缓解教师职业倦怠的对策,一是在于实施科学管理,营造良好环境;二是要构建合理的教师评价体系;三是要提供进修机会,提高教师能力;四是要加强正面引导,提高教师自我心理调适能力。  相似文献   

纳滤膜在处理染料废水中的应用研究     

朱莲花  杜毛毛  何福平 《九江职业技术学院学报》2013,(4):20-22

聚哌嗪均苯三甲酰胺/聚砜纳滤中空纤维复合膜对模拟纺织废水的截留性能,纳滤膜对染料有很好的截留率,其截留过程中筛分效应和荷电效应起主导作用。废水中染料浓度和无机盐浓度对纳滤膜截留性能有显著的影响。  相似文献   

2018年度韩国政府研究开发投资方向     

王达乔新歌朱莲花金煜现 《今日科苑》2017,(11):69-78

2017年3月,韩国未来创造科学部发布了《2018政府研究开发投资方向报告》,报告对全球经济、科技发展态势等方面予以分析,对世界主要国家及韩国的应对情况进行评价,在此基础上制定了2018年度韩国政府研究开发投资的基本方向,包括三大愿景和九大重点投资方向,并将研究开发内容具体布局到十大技术领域。本文基于报告内容对研究开发投资的基本方向及十大技术领域战略布局进行阐述。  相似文献   

慕课学习者选课的网络特性     

柴玥  朱莲花  孙瑶  杨连生 《高教发展与评估》2020,36(3):98-108

依托edX平台所提供的海量数据,基于MOOC学习者的选课行为,获得由85门(类)课程所形成的连通网络,从中发现:CS(计算机科学)课程为整个连通网络的中心;网络局部也存在核心节点,具有课程组、基础性、跨学科等特性;CS和STEM(科学、技术、工程及数学)、GHSS(政府、健康及社会科学)以及HHRDE(人文、历史、宗教、设计和教育)四类课程形成了一个交叉流动的连通网络,打破了固有的学科边界。但这一网络特性呈现出明显的性别失衡、资源分布不均等问题,为慕课建设与发展提供了启示:应强化跨学科观念,建设课程组,明确人文社会科学的作用,加强中国在国际慕课平台的话语权。  相似文献   

高校学术团队创新能力研究     

张玲玲  孟秀丽  朱莲花 《煤炭高等教育》2010,28(2):29-32

围绕高校学术团队及其创新能力的内涵,从影响团队创新能力的因素、团队创新绩效、团队核心能力和核心竞争力等方面对国内外学者的最新研究进行综述,并在此基础上对相关研究的特点与不足进行分析与讨论。  相似文献   

学术资源共享系统WEKO介绍     

朱莲花 《情报探索》2011,(3):99-101

对原文作者提出的应对下一代学术资源共享协议的知识库系统WEKO作了详细的介绍,WEKO可使研究者及其他用户更加方便地共享多样化的学术资源。  相似文献   

教师职业倦怠心理探因及自我调节策略   总被引：1，自引：0，他引：1  

朱莲花  孙阳 《高等教育与学术研究》2007,(4)

教师职业倦怠是一种普遍的社会现象,本文在职业倦怠的基础之上,提出了教师职业倦怠的内涵,并从教师职业压力、师生关系、生活压力、角色冲突以及人格因素的五个方面分析了教师职业倦怠产生的原因,并由此提出教师自我调节策略。  相似文献   

韩国的国家知识门户网站与Web Archive现状研究     

朱莲花  刘春燕 《情报理论与实践》2010,33(7)

介绍韩国的国家知识门户网站、Web Archive系统以及数字资料呈缴法的进展现状,得出其对我国网络信息资源发展的启示.  相似文献