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提高期刊文化的含量——改进综合性教育期刊的策略●任晓锋【长沙】教育教学期刊是一支有数量、有影响的出版“方面军”。其中，“舞龙头”的是综合性教育期刊（含各省市教委主办的教育机关刊）。提高综合性教育期刊质量，对于整个教育期刊实行“阶段性转移”，无疑具有促... 相似文献
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在醴陵县城东,有一个烈士陵园,陵园的中央耸立着一座庄严肃穆的烈士塔.由此而得名的工厂、商店,还有设备豪华的大旅社和造价百万元的影剧院,占据了县城一条街的一半,它们都属于一个经济实体——烈士塔农工商联合公司.这家公司下设三个分公司,拥有25个企业,固定资产52O多万元,流动资金160多万元;1983年总产值1019万元,人平公共积累1000多元,纯收入558元.偌大的气魄,你大概以为这是那家国营联合企业吧.其实,它原不过是一个只有九百余户,四千多人口的普普通通的农村大队.五年前,这里的农民还被土地束缚着,比较其它地方,虽不算穷,但也说不上 相似文献
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省政协主席刘正说,克服片面追求升学率,要靠全社会,更要靠党政领导下决心。省人大副主任黄道奇透彻地阐述了基础教育与国家兴旺的战略关系。 相似文献
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人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! ——奥斯特洛夫斯基“我的事业在湘西” 1959年7月,湖南师范学院的毕业生正面临毕业分配。年青有为的大学生们,个个充满着理想。在等待分配的日子里,同学们常常促膝而谈,有的希望留城市,有的向往进机关,还有的盼望能回故园,为家乡的教育事业作贡献。陈德鸿呢,这位来自新宁县的热血青年却郑重地提出:我志愿去湘西工作。同学们惊愕了,一些要好来相劝: “你学习成绩好,留城、进机关都不成问题,为什么偏要去湘西呢?” 相似文献
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1994年划了句号。从1995年起,历史的巨笔,开始描绘本世纪最后5年。 在90年代前后5年相接之际,全省教育工作会议提出:到本世纪末,力争全省总人口90％地区普及九年义务教育,初中阶段入学率达到85％以上,1998年前青壮年非文盲率达到95％以上,同时,力争城市80％、农村60％的残疾儿童接受义务教育。 相似文献
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高校中国古代史教学担负着传承历史知识、培养创新思维与科研意识以及服务社会三大任务。其中传承历史知识是基础，培养创新思维和科研意识是核心，服务社会则是终极目的。思维创新最终以制度创新和理论创新等形式表现出来，并反作用于社会，进而间接地推动社会生产力的发展。 相似文献
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在我们党的干部队伍中,有的同志每当走马上任,总是雄心勃勃,盘算着干出一番事业来。但他们往往选择见效快的建设项目,忽视周期长的教育工作。最近,我们在郴县所见所闻,却是另一番情景:发展教育事业和“两增”(增产、增收)“一减”(减低人口出生率)一样被列为考核干部的重要内容。有位公社干部,在他蹲点的大队,创造了全社第一个亩产超千斤的纪录,可是就因教育没抓好,连先进也没评上。在这里,我们欣喜地看到,千百年来受小生产思想束缚而轻视教育的观念正在被新时代的潮流所冲洗,人们的思想观念正在发生深刻变化。在郴县我们接触了不少社队负责人,也访问了县 相似文献
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随着我国文化体制改革和期刊产业化的不断推进，人们越来越认识到：期刊具有“双重性”特征。一方面，期刊是意识形态内容的物质载体，任何时候都具有意识形态的属性；另一方面，期刊是一种物品，具有商品属性。 相似文献