研究生教育满意度评价中过程指标与结果指标的实证研究 ——以专业硕士和学术硕士实践能力培养模式差异为例     

邓峰  侯延昭  周文辉 《研究生教育研究》2021,(3):35-42

学生教育满意度评价是当前教育教学质量评价的重要手段,但由于学生满意度是一个期望与感知质量间差值参数的外显指标,因而无法通过满意度均值的高低差异来直接评价高等教育的人才培养质量和改进培养模式.教育评价改革需要改进结果评价,强化过程评价,从而达到提升教育质量的目标.本研究利用全国研究生教育满意度调查数据,以学术硕士作为参照,利用多层线性模型综合考察专业硕士培养过程各环节对实践能力发展的作用.研究结果表明:专业硕士和学术硕士在实践能力发展满意度和培养过程满意度的均值没有表现出明显差异;专业硕士对于实践能力发展的满意度高于学术硕士,且该差异与培养过程有关,课程教学、科学研究、导师指导和实践教学指标对于专业硕士实践能力满意度的提升都具有显著作用.进一步的交互分析表明,专业硕士和学术硕士实践能力的培养方式和影响机制已经出现分化.  相似文献   

对改善高校学术管理运行机制的几点建议     

周文辉 《中国高等教育》2006,(21)

大学作为一个学术性组织,学术管理是大学管理的重心。一般认为,学术管理是对学术性事务及活动的管理。大学以外(包括政府)的各类社会组织和团体对学术活动的影响、作用和干预是宏观层面的学术管理,大学内部各类组织、团体和个人对学术事务活动的管理是微观层面的学术管理。学术管理是高校内部管理的核心内容,是大学管理区别于其他社会管理的重要特征。我国高教管理在政策上已高度重视学术管理,组  相似文献   

论高职院校职业指导的开展与推动   总被引：4，自引：0，他引：4  

周文辉 《湖南科技学院学报》2006,27(7):326-328

职业教育的特征是为学生就业提供服务，高职院校必须坚持以就业为导向，切实开展职业指导工作。高职院校的职业指导工作要更新观念，拓展思路，创新机制，坚持职业指导教育性与援助性的统一，全面推动高职院校职业指导工作的深入开展。  相似文献   

国务院学位委员会第二十二次会议在北京召开     

周文辉 《学位与研究生教育》2006,(2):25-25

国务院学位委员会第二十二次会议1月23日至24日在北京召开。国务委员、国务院学位委员会主任委员陈至立出席会议并讲话,强调要认真贯彻落实十六届五中全会和全国科技大会精神,以科学发展观统领学位和研究生教育工作,以增强自主创新能力为目标,努力建设充满生机活力的中国特色学位和研究生教育制度。  相似文献   

罩面沥青混凝土损坏原因及防护措施探讨     

周文辉 《内蒙古科技与经济》2005,(23):108-109

本文根据近几年来对广州市周边地区沥青路面的维修养护经验，结合近期有关沥青路面早期损坏的研究成果，论述了罩面沥青混凝土路面早期病害的原因，指出了沥青路面施工方面目前存在的不足。并介绍了沥青路面病害因素的分析及预防措施的问题。  相似文献   

B2B电子商务:中国企业准备好了吗?     

洪涌  周文辉 《中国科技信息》2006,(5):215-215,214

本文详尽分析了可能影响中国B2B电子商务发展的因素和中西方社会B2B发展的差异，井在此基础上对中国B2B电子商务发展前景进行了展望。同时，为那些对电子商务感兴趣的投资者和企业家提出在中国发展B2B电子商务的潜力和机会。  相似文献   

经济伦理视角下的大学生就业现状与对策     

周文辉  吴金奎 《黑龙江高教研究》2011,(10)

从经济伦理观点出发,认识和理解企业功利主义与道德法则、聘用自由原则与就业权利,分析了当前我国大学生实现就业的几种形式及表现的内在关系,得出了目前大学生就业仍以社会网络关系为主,而不能过分地依赖市场的作用,进而提出如何相对公正合理地解决目前大学生就业问题。  相似文献   

基于行动学习的大学生创业教育实践与思考     

周文辉  邱韵瑾 《创新与创业教育》2015,(4):12-15

创业教育重在培养大学生的创业精神与创业能力,以教师讲授知识为主的传统教学模式不太适合于创业教育。将行动学习法导入创业课程教学的设计与应用之中,通过确定创业问题、组建创业团队、研讨创业问题、制定创业计划、付诸创业行动与验收创业成果六步流程,让学生们在模拟真实的创业活动里“学中干”和“干中学”。实践证明,大学生在创业动机、创业态度、创业知识、创业能力与创业精神等方面有了较大的提升。建议教师加强过程管理、点评分享与论功行赏,以更好地保证行动学习在创业教学中的应用效果。  相似文献   

MBA教育在中国     

周文辉 《江苏高教》1998,(3):64-66

ＭＢＡ教育在中国周文辉一、中国ＭＢＡ教育的发展历程ＭＢＡ是“工商管理硕士”的英文（ＭａｓｔｅｒｏｆＢｕｓｉｎｅｓＡｄｍｉｎｉｓｔｒａｔｉｏｎ）简称。ＭＢＡ教育的历史并不长，它最早出现于本世纪初的美国。现在，ＭＢＡ学位已成为全世界最具影响力的学位之一...  相似文献   

专业学位硕士研究生课程教学现状及改革建议——基于研究生教育满意度调查的分析     

周文辉  陆晓雨 《教育与现代化》2014,(6)

结合2013年度研究生教育满意度调查数据,分析专业学位硕士研究生课程教学现状,发现当前课程体系、课程教学、课程内容三方面都还存在一些问题;提出了专业学位硕士研究生课程教学应遵循的原则,并以此构想了今后课程教学的改革思路。  相似文献