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1.
本文调查了柳州职业技术学院贫困生毕业后的幸福感现状,从而检验贫困生在校期间的幸福感培养效果,并提出高等职业院校提升在校贫困生幸福感的措施和建议。  相似文献   
2.
着眼于保证重要场所电源稳定可靠,本文提出了一种电源组系统的设计方案,利用多台应急电源组成供电系统,并使用LabV IEW开发相关的监控软件,可以实现供给多种复杂负载的应急电源组能安全、高效、协调地工作。文章介绍了应急电源组的系统组成,应急电源的主要结构和监控软件的设计。实践证明,用LabV IEW开发电力系统相关的测控虚拟仪器,缩短了开发周期,降低了开发成本。  相似文献   
3.
本文针对高职教育的特点和培养目标,从教学内容、教学方法及考核方法等方面对高电压技术课程的教学设计进行探索。  相似文献   
4.
以柳州职业技术学院电气自动化技术专业为例,探讨基于工作过程的专业课程体系优化的原则、设置和实施的一些具体措施及成效。  相似文献   
5.
6.
高职院校贫困毕业生心理问题已经成为政府、社会、学校、家庭高度重视的一个社会问题。本文以柳州职业技术学院为例,通过对该校近3年受助贫困生毕业后心理状况展开调查,对比分析广西高职院校贫困生毕业后的心理特征及成因,从学校、学生、家庭三方面入手,提出相应的解决对策,以期为高职贫困生的资助工作和心理健康教育提供有益的参考和尝试。  相似文献   
7.
从学生、学校、企业和政府四个方面,结合西部地区通信企业发展现状,分析了高职通信技术专业"订单式"人才培养存在的主要问题,并提出了解决问题的对策,为校企合作的"订单式"人才培养提供参考.  相似文献   
8.
摘要:职业道德教育是高职教育发展的关键以及体现高职教育职业性的核心内容、是传承我国传统道德品质的需要,是对中小学德育的补充、延伸与提升,也是对高职学生个人发展的需要,从而得出结论:职业道德教育是高职素质教育的关键。通过积极搭建工学结合、校企合作平台,创建一支高素质的“双师”结构教师队伍,来加强职业道德教育。  相似文献   
9.
针对柳州市开关电器制造业现状,分析了存在的问题和目前开关电器制造业的市场前景,提出了四点建议。  相似文献   
10.
针对目前机电一体化专业电类、机电结合类的实验教学相对薄弱的问题,文章提出了基于面向对象的机电一体化实验系统的基本设计思想.课题组根据机电一体化技术特点和发展现状,就如何构建机电一体化技术训练平台和训练要求进行了探索性的尝试,并取得了较好的教学效果.  相似文献   
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