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1.
通过研究深圳职业技术学院首创的“文化育人、复合育人、协同育人”的三育人高职教育理论,详细分析了该校通过三育人教育理念的实施,推动高职创新创业教育改革实践。深圳职业技术学院在文化育人方面,通过打造创新校园文化,建立文化创意基地,构建“三化”创新教育体系等进行创新创业教育;在复合育人方面,通过开设复合专业,整合复合课程与证书,培养复合能力来进行创新创业教育;在协同育人方面,通过协同创新战略,推出“政校行企四方联动,产学研用立体推进”从而实现复合型创新型高素质高技能人才的培养目标。  相似文献   
2.
本文介绍了深圳高新技术企业国际化现状,阐述了深圳高新技术企业国际化三步曲做法,即从外 贸出口到建立办事处或建立销售公司到对外直接投资,提出了产品创新战略、成本领先战略及知识产权战略等三 大国际化战略。  相似文献   
3.
一种新型高职商务英语教学模式   总被引:16,自引:0,他引:16  
本文详细阐述了深圳职业技术学院商务英语专业对教学模式的改革与实践,提出了"以就业为导向、以学生为中心,以职业能力为本位,以多元化评估为手段"的新型高职商务英语教学模式以及对该模式的实践成果.  相似文献   
4.
彭朝林 《职教论坛》2004,(2X):11-14
广东省中英职教合作项目开展四年来,广东省先后派几批教师赴英国考察其职业教育,英国方面也先后几次派职业教育专家赴广东传授英国职业教育理念,演示英国职业教育教学方法。我们深圳职业技术学院应用外语系最早并积极参与中英职业教育合作项目,并于2001年将市场营销课定为推行英国  相似文献   
5.
本介绍了深圳高新技术企业实施成本领先战略的必要性和四大优势——优惠税收、资金支持、研发投入、人力和土地资源优势,并深入分析了深圳高新技术企业如何通过供应链管理和生产技术与流程创新两大关键环节实现持久的成本领先优势。  相似文献   
6.
从故事情节、交际修辞、美学修辞三个方面赏析《圣诞之晨》。  相似文献   
7.
广东省中英职教合作项目开展四年来,广东省先后派几批教师赴英国考察其职业教育,英国方面也先后几次派职业教育专家赴广东传授英国职业教育理念,演示英国职业教育教学方法.我们深圳职业技术学院应用外语系最早并积极参与中英职业教育合作项目,并于2001年将市场营销课定为推行英国NVQ教学理念教改试点课.现将我院两年来在<市场营销>教改中推行英国NVQ"以学生为中心"教学理念的实践总结如下,以期抛砖引玉.  相似文献   
8.
学科渗透德育主要指将道德教育渗透于各学科教学中,从而实现各学科与道德教育相融合的一种德育形式。文章以深圳职业技术学院金融管理(中澳合作)专业课《国际市场营销》为例,将“立德树人”贯穿于该课程课堂教学、营销实践和多元化评估的全过程教学中,充分践行著名教育家杜威的教育理念,即教师的教学每时每刻都在对学生进行道德教育。  相似文献   
9.
“专精特新”是指企业通过专业化、精细化、特色化和新颖化的经营策略,不断开展技术创新、产品创新和市场创新,以获得竞争优势和持续发展能力。企业通过“专精特新”策略有利于实现差异化竞争,提升核心竞争力。通过理清“专精特新”与中小企业的关系,分别从强化体制机制、优化营商环境、强化数字赋能等方面提出了广东中小企业“专精特新”培育发展的路径,以期对广东及其他地区中小企业的发展提供参考。  相似文献   
10.
实践英国NVQ以学生为中心的教学理念   总被引:1,自引:0,他引:1  
广东省中英职教合作项目开展4年来,广东省先后派几批教师赴英国考察其职业教育,英国方面也先后几次派职业教育专家赴广东传授英国职业教育理念,演示英国职业教育教学方法.深圳职业技术学院应用外语系积极参与中英职教合作项目,并于2001年将市场营销课定为推行英国NVQ教学理念教改试点课.作者本人毕业于英国院校,深谙英国NVQ教学理念和教学方法,通过参与中英职教合作项目在市场营销教学中尝试推广英国NVQ"以学生为中心"的教学理念.本文将作者两年来在市场营销教改中探索实践英国NVQ"以学生为中心"教学理念的心得体会总结如下,与大家分享,以期抛砖引玉.  相似文献   
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