一堂写生课——在三年级教“茶壶”后的几点体验     

曹植洪 《江苏教育》1955,(5)

小学图画课的主要目的在于使儿童掌握绘画的基本技能,培养儿童对事物的观察和审美的能力,以便将来为生产斗争和政治斗争服务。根据苏联先进经验,写生画法是完成这一任务的主要方法。因此,在小学图画教学里,指导儿童观察事物并培养其分析和综合的能力是上好写生课的前提。因为只有通过仔细的观察、分析和综合,才能使儿童把实物描绘出来。我在三年级““茶壶”的一个教材中是这样指导儿童的: 开始时我和儿童谈话:我们今天要画这茶壶,这和我们上次画的茶杯有什么相同的地方呢?(茶杯是圆筒形,茶壶也是圆筒形,茶壶多了一个嘴和一个柄。) 茶壶的身体和茶杯有什么不  相似文献   

改进图画教学的几点经验     

尤锡卿  李国祥  曹锦江  杜承甫  翟贻美  陈昌宽  陈春啸  曹植洪  唐文汉  刘哲之  汪大年  孙光祥  金学智  高峰  吴民权  贾培善  施泽民  刘正全  苍爱珠 《江苏教育》1954,(10)

教师们在学习了苏联“中小学图书教学法”和其他有关书刊以後,对图书教学的认识有了提高,因而积极改进教学,获得了一些经验。这方面的稿件,最近收到不少,限於篇幅,先综合整理一部分发表,供大家参考。  相似文献