基于主动集体效率框架的高校教学团队治理模式思考     

刘鑫  段志伟 《现代教育科学》2011,(7)

本文以主动集体效率为分析框架,透视高校教学团队成员的联合行动行为,分析高校教学团队主动集体效率损失的原因,提出高校教学团队社区化治理模式的思想,从而促进高校教学团队主动集体效率的提升。  相似文献   

国内外物流低碳发展经验借鉴与启示     

黄爱玲  贾琼琳  段志伟  马瑞晨  黄少阳 《今日科苑》2023,(12):64-74

我国物流行业长期以来呈粗放式发展,能源消耗量、碳排放量一直居高不下。本文以我国“双碳”战略目标的提出为背景,从货运结构、新能源及高新技术应用、包装回收系统、标准化水平等方面剖析了导致我国物流行业碳排放量偏高的关键因素。针对我国物流行业低碳发展存在的突出问题,通过系统梳理和对比分析国内外政府机构及典型物流企业的减碳政策与实践措施,提出物流行业减碳措施。优化物流网络货运结构,形成以铁路和水路为主多式联运并行的发展格局,构建低碳高效的物流运输网络;推动低碳物流设施建设与新技术的应用,强化政府、企业与科研单位合作交流,提升行业整体的低碳化水平;建立政府监管下的碳交易机制,强化物流减碳政策引导,激励物流企业低碳发展,促进全面减排。  相似文献   

基于科技竞赛的测控专业创新实践能力培养     

刘霞  段志伟  刘继承  姚建红  曹广华 《教育教学论坛》2014,(51):76-77

科技竞赛活动是本科生创新教育体系的重要组成部分,是培养学生创新实践能力的重要途径之一。本文以测控技术与仪器专业为例,依托科技竞赛,确定了实践教学培养目标和实践教学体系,给出了课程设计、实习、毕业设计以及实验等实践环节的具体改革措施。从搭建科技创新实践平台、完善科技竞赛制度平台和强化科技竞赛智慧平台三方面,介绍了使科技竞赛长效、稳定的具体措施。对测控专业创新型实践能力的培养进行了探索。  相似文献   

高中《化学》高效教学方法探讨     

段志伟 《教育教学论坛》2012,(17):155-156

随着新课标的改革,对高中化学老师的教学效率提出了新的要求,高效教学方法的实施才是实现这一要求的唯一途径。所以高中化学老师要紧密结合学生的具体情况,采取相应的教学方式,只有这样才能调动起学生学习的积极性,进而达到提高学生成绩的目的。本文根据自身的多年高中化学教学经验,对目前的高中化学教育提出了自己的见解。  相似文献   

对企业应收账款风险管理问题的相关思考     

段志伟 《商情·科学教育家》2013,(35)

在市场经济条件下,企业之间存在着激烈的商业竞争,为了在竞争中赢得主动,抓住商机,除了要提高产品质量、改善售后服务外,还要运用赊销方式来扩大销售.当前,商品与劳务的赊销、赊供已成为当代经济的一个基本特征,而商品、劳务赊销的结果,一方面扩大了企业产品的销路,增加了产品销售收入,提高企业竞争能力和经济效益,另一方面形成了一定的应收账款,增加了企业的经营风险.因此,企业必须采取切实可行的措施,降低企业经营风险.  相似文献