贫困大学生焦虑及应对方式研究     

燕展  朱从书 《长春教育学院学报》2013,(1):12+21-12,21

采用状态——特质焦虑量表和应付方式问卷对400名大学生（贫困组和非贫困组）进行测评,探讨贫困大学生焦虑和应对方式的关系。两组特质焦虑不显著。贫困生状态焦虑显著高于非贫困生（t=2．386,p〈0．05）。贫困大学生焦虑和应对方式之间存在显著相关,逐步回归分析表明,问题解决和退避两种应对方式对焦虑有较高的预测力（R2=0．456）。本研究目的为帮助贫困大学生建立积极成熟的应对方式。尤其是要勇敢面对应激事件并采用有效方式解决,可以改善焦虑水平。  相似文献   

关于企业文化建设的几点思考——以南风集团为例     

高淑萍  燕展 《运城学院学报》2012,30(6)

企业文化是企业的灵魂,企业文化能聚集优势人才,提升企业核心竞争力,促使企业可持续发展。我国企业文化建设中存在着缺乏实质内涵、缺乏个性和特色等问题,应当引起关注。提高企业家的素质,培育核心价值观,建设制度文化,落实行为文化,是企业文化建设的主要内容。  相似文献   

上海冶专图书馆     

燕展 《图书馆杂志》1984,(3)

上海冶金专科学校图书馆创建于1955年。至1965年,藏书九万七千余册,工作人员十名。十年动乱期间,曾一度闭馆,仅剩一人留守,馆舍大部分被占用。粉碎“四人邦”后,特别是党的十一届三中全会以来,在学校党、政领导的重视下,目前建筑面积有1700多m~2,经费、设备逐年增加,基础工作有了加强,规章制度日益健全,服务质量不断提高。从1979年起,图书馆直属校长领导,并加强了馆级领导班子的建设,任命了正、副馆长各一名。下设采编、流通、阅览、情报资料等四个组(室),配备了正、副组长。1983年又选留了两名本校大专应届毕业生进馆  相似文献   

新时代广西乡村小学教师心理资本现状及影响因素研究     

燕展  杨起群 《广西教育》2023,(34):41-45

乡村教师拥有积极心理,才能增强工作动力,更好担当教育重任。广西留守儿童较多,更需要乡村小学教师具有积极的心理品质,以完成时代赋予的使命。本研究通过问卷调查探究新时代广西乡村小学教师心理资本的现状及影响因素,为提升广西乡村小学教师内生动力、稳定性和可持续性提供参考。  相似文献   

大学生感戴与人性观的关系研究     

燕展  朱从书 《黄冈师范学院学报》2013,33(1):169-171

采用大学生感戴量表、Wrightsman关于人性的可信性和利他性两个分量表对3所高校500名学生进行问卷调查,探讨大学生的感戴与其人性观的关系,研究结果显示：（1）总体来说,大多数学生对家人、社会给予的帮助能心存感激,并愿以自己的实际行动予以回报。大学生利他性得分显著高于可信性（t=-7．493．P〈0．001）。（2）大学生对感戴、利他性评价有年级效应,随年级升高呈“U”型变化,人际信任在年级上有显著差异（F=2．818,P=0．039）。（3）大学生的感戴与人性观有显著正相关（r1=0．274^＊＊,r2=0．371^＊＊）,利他性对感戴具有显著预测作用（R^2=0．144）。研究表明,培养学生形成积极的人性观尤其是加强学生利他行为的培养,提升其对学校的满意度,有助于培养大学生的感戴。  相似文献