浅论传统教学法与现代体育教学改革     

徐波  梁胜男  程季清 《乐山师范学院学报》1997,(1)

任何一件事在方针确定后,能否顺利地完成任务,方法就是一个非常关键的因素.毛泽东同志曾对方法做过非常形象的比喻;“我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过.不解决桥或船的问题,过河就是一句空话.不解决方法问题,任务也只是瞎说一顿.”教学方法和教学法是两个不同的概念.教学法所研究的对象是整个教学工作,包括教学过程、教学原则、教学内容、教学方法等各个方面.所以,教学方法包含于教学法这一概念之中.教学方法要受教育目的、  相似文献   

浅谈篮球教练指挥艺术     

程季清  孙仲才 《乐山师范学院学报》1999,(3)

随着体育的产业化和篮球市场的日益火爆,篮球不仅仅是要提高运动员的竞技能力,同时教练员的素质提高也是不可忽视的,否则。就不能很好地履行起教练员的职责。笔者从多年的教学工作和广泛调研的基础上,综述下两个面问题;首先,是主动队员和替补队员问题一个队12名队员,有的教练认为比赛时,都应上场、但在正式比赛中,有些教练主要用五名主力打,让其他替补一下以让主力队员休』急。这样做对全队士气有好处,既可保证胜利,又可鼓励全队队员热爱本队。每个球队十二名队员技术水平都不会一样齐,一个队有三名突出队员就不错了。从一些美…  相似文献   

论体育消费力     

李朝晖王志刚  程季清 《乐山师范学院学报》2000,15(2):13-16

体育消费力是一个崭新的社会经济范畴，本从消费经济学的角度系统论述了体育消费力的一些基本问题——体育消费力的内涵、要素、分类，体育消费力与社会生产力的关系，体育消费力的发展策略等。  相似文献   

21世纪体育教师能力之我见   总被引：2，自引：0，他引：2  

程季清 《成都体育学院学报》2000,26(4):43-45

根据多年的教学经验，笔者提出２１世纪体育教师应具有的８种素质和能力。  相似文献   

我国《门球竞赛规则》发展初探     

吴润平  程季清 《成都体育学院学报》1996,(2)

我国共颁布了５部《门球竞赛规则》，笔者对５部规则的制订过程和具体精神进行了详细的介绍。  相似文献   

从教育实习看体育教学改革   总被引：1，自引：0，他引：1  

孙中才  魏佐涛  程季清 《四川体育科学》1998,(4)

通过教育实习,发现存在的问题,找到了解决的办法;要转变观念,树立以素质教育为指导思想的体育观;要深化课程、教材、教学改革,同时,还要积极开展第二课堂活动。  相似文献   

试论高校公体课教学的弊端及改革途径     

徐波  张贤松  王亚慧  程季清 《四川体育科学》1998,(2)

长期以来,高校公体教学,无论是教学方法、教学内容、教学效果的评价等方面都存在着明显的弊端,从而极大地阻碍了学校体育教学目标的实现。本文对高校公体教学的弊端进行了较为详尽的论述,并提出了一些的改革措施  相似文献